【单选题】人的味觉一般是由物质刺激舌头上的味蕾而产生,味蕾细胞很敏感,连接着丰富的神经末梢,当物质刺激味蕾细胞产生兴奋,这种兴奋就会由味觉神经传递到大脑味觉区域,人就产生了某种味觉,这个过程需要的时间大约只有 1/1000 秒,但有些味道不是味蕾产生的,例如辣味、涩味等。辣味一般是辣椒素等物质刺激而引起的热、痛的感觉,是由痛觉神经产生的。涩味是多酚类、金属等与口腔内的蛋白质结合或反应,让口腔黏膜蛋白质凝固时的收敛、干涩的感觉,是由口腔内触觉神经末梢产生的。根据这段文字,可以知道:()
A.辣味是刺激味蕾细胞产生的感觉
B.多酚类化合物与口腔内的蛋白质反应会产生涩味
C.不同的味觉由不同的大脑区域产生
D.刺激味蕾而产生的味觉持续的时间最短
A.辣味是刺激味蕾细胞产生的感觉
B.多酚类化合物与口腔内的蛋白质反应会产生涩味
C.不同的味觉由不同的大脑区域产生
D.刺激味蕾而产生的味觉持续的时间最短
【单选题】研制超材料就是按照特定的规则组合,搭配出不同电磁响应属性的人工复合材料。这些材料的属性除由材料本身决定外,还与其结构的形状、尺寸、排列和组合方式等紧密相关。通过改变超材料关键位置的结构和尺寸,人们就可以像搭积木一般实现对光波、雷达波、无线电波、声波乃至地震波的任意弯曲和精细“裁减”。比如,研究人员借助超材料薄层能让光线绕过物体的属性,开始研究使物体无影无踪的“隐身斗篷”。
这段文字主要介绍了超材料的( )
A.研制原理
B.应用领域
C.分类标准
D.设计意图
这段文字主要介绍了超材料的( )
A.研制原理
B.应用领域
C.分类标准
D.设计意图
【单选题】长久以来,心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力,就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核,通过自我慢慢发展,这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法;数学能力没有天赋,只能是文化的产物。
以下哪项如果为真,最能支持反对者的看法()
A.10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B.数学是大脑的产物,而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
以下哪项如果为真,最能支持反对者的看法()
A.10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B.数学是大脑的产物,而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
【单选题】多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用,家长投入程度随子女学段升高而降低,同时多数家长更注重在家辅导的投入,对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或控制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用,且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。由此可以推出()
A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响
B.多数家长对子女教育投入的减少,意味着子女学段的升高
C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系
D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响
B.多数家长对子女教育投入的减少,意味着子女学段的升高
C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系
D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
【单选题】有两盏 4 米高的路灯相距 10 米。一个身高 1.5 米的路人走在这两盏路灯之间,则他的两个影子的总长度为多少米?()
A.4
B.6
C.8
D.10
A.4
B.6
C.8
D.10
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