考试试题
把两个及两个年级以上的儿童编在一一个班级, 直接教学与布直、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教
以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()A.学科课程理论B.结构主义课程论
学生的学习准备状态是由多种因素构成的,大体分为这几个维度,即()。A.生理方面的
动机越强工作效率就越高,所以动机强度与工作效率呈线性关系。()
对于义务教育阶段的问题学生,学校要耐心教育,对屡教不改的学生,学校有权开除其学籍
在学生智力的诸要素中处于核心地位。构成认识能力主要内容的是()。A.观察力B.注
“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沈沦。”这首诗揭示的
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A.-1≤x<2B.-1
义务教育阶段的数学课程具有三个基本属性是().A.基础性竞争性普及性B.基础性普
生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。()
数学教师在讲解应用题时,一再强调要学生审清题目,必要时可以画出示意图来辅助,这样
学校体育的基本组织形式是()。A.早操、课间操B.课外体育锻炼C.小组活动D.体
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出学校教育以学生
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