每日一练:特岗教师考试教育心理学每日一练(2017/9/30)
【单选题】个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时,常会提出可接受的辩解或理由,以达到自我安慰,减少需要不能满足的痛苦。这被称作( )。
A.修饰作用
B.整饰作用
C.掩饰作用
D.文饰作用
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每日一练:特岗教师考试教育心理学每日一练(2017/9/30)
【单选题】个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时,常会提出可接受的辩解或理由,以达到自我安慰,减少需要不能满足的痛苦。这被称作( )。
A.修饰作用
B.整饰作用
C.掩饰作用
D.文饰作用
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网考网参考答案:D
网考网试题解析:
此题考查心理防御机制。文饰作用是弗洛伊德提出的心理防御机制的一种,指一个人为了掩饰不符合社会价值标准、明显不合理的行为或不能达到个人追求目标时,往往在自己身上或周围环境找一些理由来为自己辩护。把自己的行为说成是正当合理的,以隐瞒自己的真实动机,或自我安慰,减少需要不能满足的痛苦。 查看试题解析出处>>
大数据分析:在此试题本次每日一练练习中:
20%的考友选择了A选项
72%的考友选择了B选项
0%的考友选择了C选项
8%的考友选择了D选项
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