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解析:阅读下面的文言文选段,完成7-10题。  师说(节选)

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【分析解答题】阅读下面的文言文选段,完成7-10题。 
师说(节选)
韩愈 
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子。择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,日师日弟子云者,则群聚而笑之。问之,则日:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
7[单选题] 下列句子中,画横线词的解释不正确的一项是(  )。 查看材料
A.犹且从师而问焉  从:顺从
B.愚人之所以为愚   愚:愚昧
C.不耻相师   师:学习

D.今其智乃反不能及   及:赶上

8[单选题] 下列句子中,画横线的词语与现代汉语意思相同的一项是(  )。 查看材料
A.师道之不传也久矣
B.今之众人,其下圣人也亦远矣
C.小学而大遗
D.曰师日弟子云者
9[单选题] 比较下面两组句子中画横线词的意义和用法,下列说法正确的一项是(  )。 
欲人之无惑也难矣    句读之不知 
其出人也远矣    于其身也 查看材料
A.两个“之”相同,两个“其”也相同
B.两个“之”相同,两个“其”不相同
C.两个“之”不相同,两个“其”相同
D.两个“之”不相同,两个“其”也不相同
10[单选题] 将“位卑则足羞,官盛则近谀”翻译成现代汉语,最准确的一项是(  )。 查看材料
A.(以)地位低(的人为师)就感到耻辱;(以)宫职高(的人为师),就近乎谄媚
B.(向)职位低(的人学习)却感到羞愧;(向)地位高(的人学习),却近乎奉承
C.(以)地位低(的人为师)却感到羞愧;(以)官职高(的人为师),却近乎奉承
D.(向)职位低(的人学习)就感到耻辱;(向)地位高(的人学习),就近乎谄媚


网考网解析:
7参考解析: A项句子中的“从”是“跟从,跟随”的意思。  8 参考解析: A项,“师道”在句中指从师的风尚,而在现代汉语中指“为师之道”。B项,“众人”在句中指一般人,而在现代汉语中指“大家,许多人”。C项。“小学”在句中指学习小的方面.而在现代汉语中指对儿童、少年实施初等教育的学校。D项,“弟子”与现代汉语中的意思一样,指“学生、徒弟”。故本题选D 9 参考解析: “欲人之无惑也难矣”中的“之”为结构助词,用在主语和谓语之间,取消句子独立性,无实在意义。“句读之不知”中的“之”为结构助词,是宾语前置的标志。该句正常语序为“不知句读”。“其出人也远矣”中的“其”是代词,代指“古之圣人”。“于其身也”中的“其”是代词,代指耻学于师的人。故本题选D。 10 查看试题解析出处>>

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