特岗教师习题练习
| 特岗教师考试模拟试题（2018/10/3） |
| 第1题：一位演员根据剧本的描述在头脑里想象出有关角色的生动形象。这是( ) A.再造想象 B.创造想象 C.科学想象 D.联合想象 |
| 【单选题】： |
| 第2题：我国教师职业道德基本原则是
A．热爱学生 B．注重礼仪 遵守公德 C．集体主义 D．忠诚于人民教育事业 |
| 【单选题】： |
| 第3题： 一般认为，教育学行为的一门独立学科的标志是（ ）。 A.夸美纽斯《大教学论》 B.卢俊《爱弥尔》 C.斯宾塞《教学论》 D.赫尔巴特《普通教学论》 |
| 【单选题】： |
第4题：The boy saved the drowning child at the ______ of his own life.
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| 【单选题】： |
| 第5题：语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的 ___________ 、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。 A.拼音认读能力 B.识字写字能力 C.汉字认读能力 D.汉字书写能力 |
| 【单选题】： |
| 第6题： 已知BD为正方形ABCD的对角线，M为BD上异于B、D的一个动点，以AB为边，在AB左侧作等边AABE，以BM为边在BD左侧作等边△BMF，连接EF，AM，CM．当AM+BM+CM最短时，∠BCM的大小( )．  A.15。 B.45。 C.30。 D.60。 |
| 【单选题】： |
| 第7题：教育学生“诚实守信”是属于（ ）。 A.心理教育 B.政治教育 C.思想教育 D.道德教育 |
| 【单选题】： |
| 第8题：追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是( )。 A.生理与安全需要 B.尊重需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现需要 |
| 【单选题】： |
| 第9题：非智力因素是指除智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理，以下不属于非智力因素的是( ) A.兴趣 B.焦虑 C.意志力 D.想象力 |
| 【单选题】： |
| 第10题：既是教育活动的出发点、也是教育活动归宿的是（ ） A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 |
| 【单选题】： |
| 第11题：阅读下面的唐诗，回答15-16问题。 溪居 柳宗元 久为簪组累，幸此南夷谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 15[简答题] 查看材料 诗中描写了一种怎样的生活?请结合诗句分析。 16[简答题] 查看材料 清代诗人沈德潜评价此诗“不怨而怨”，结合全诗分析这种感情。 |
| 【分析题】： |
| 第12题： The film is very humorous,but__________can be enjoyed unless you understand American culture. A.nothing B.something C.everything D.anything |
| 【多选题】： |
| 第13题：教育的最基本职能是（ ）。 A.培养人才 B.传授知识 C.传授技能 D.传播文化 |
| 【单选题】： |
| 第14题：下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是（ ）。 A.徜徉在校园，我仿佛听到了莘莘学子琅琅的读书声 B.远望去，冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符 C.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 D.空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶 |
| 【单选题】： |
| 第15题：某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的（ ）。 A.科学研究法 B.教育教学权 C.管理学生权 D.民主管理权 |
| 【单选题】： |
| 第16题：“忧者见之则忧，喜者见之则喜”所体现的情绪状态是（ ）。 A.激情 B.心境 C.应激 D.表情 |
| 【单选题】： |
| 第17题：简述教师专业发展的途径。 |
| 【分析题】： |
| 第18题：依法治教的必要性是什么? |
| 【分析题】： |
| 第19题：特别有助于学生思维发展的教育方法是( )。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 |
| 【单选题】： |
| 第20题：《普通高中语文课程标准(实验)》指出，高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中，不属于这一系列中的一项是（ ）。 A.诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.新闻与写作 D.文化论著研读 |
| 【单选题】： |