特岗教师考试每日一练（2019/1/17）

第1题：下列句子没有语病的一项是（　　）。 A.微笑是一曲动人的歌曲，它让我们的生活充满了温馨 B.每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想 C.经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物 D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担

【单选题】： A     B     C     D

第2题： .在空问直角坐标系中，下列方程表示的图形是双叶双曲面的是( ).

【单选题】： A     B     C     D

第3题：把教师对学生的爱与“母爱”并列起来,不免掩盖了教师职业情感的专业特征

【判断题】： 对    错

第4题：一个单位纹样向，上下或左右两个方向连续重复排列的形式称为二方连续。

【判断题】： 对    错

第5题：下列各现象中，哪几种属于自然选择作用？( ) A、纯种长毛垂耳狗的形成 B．因工业污染而使某种蛾子发生黑化 C．某些细菌对抗生素的抗性 D．头发里的虱子经DDT处理后仍有变种存活下来

【多选题】： A     B     C     D

第6题：教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。(　　)

【判断题】： 对    错

第7题：有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感。从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，他们会更有意识地破坏纪律，这是不可取的。 此材料提醒教师在安排座位时要注意( )。 A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验 B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度 C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置 D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响

第8题：结合实际，论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系。

【分析题】：

第9题：贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )。  A．诊断性评价  B．发展性评价  C．形成性评价  D．终结性评价

【单选题】： A     B     C     D

第10题：启发式和注入式是两种对立的教学方法体系，试对两者作简要分析。

【分析题】：