特岗教师考试易错题(2019/1/17) |
第1题:高中阶段,有些同学根据自己的理解,判断行为是否恰当,并很好地约束自己,这些学生处于科尔伯格的道德发展水平中的()。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.以上都不是 |
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第2题: 教师的教育机智属于教师的( )。 A.课堂驾驭能力 B.反思能力 C.教学设计能力 D.组织教学能力 |
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第3题:《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”主要指的是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想,其中正确的是( ). A.① B.①② C.①②③ D.②③ |
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第4题:解决问题的基本过程是( )。(广州市番禺区) A、发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设 |
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第5题: 设F1、F2是双曲线 ![]() ![]() |
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