| 特岗教师考试每日一练（2019/2/18） |
| 第1题：一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名坏学生，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了坏学生；而经过一番评选，第三顶坏学生的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条罪状。当天下午年级组长召集评选出来的坏学生开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说：你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答自尊心是自己树立的，不是别人给的，并说他们不认为这么做有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为坏学生后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。 |
| 【分析题】： |
| 第2题： 一名合格的教师应具备的素养主要包括（ ）。 A.教学能力 B.教育管理能力 C.语言表达能力、观察能力、逻辑思维能力 D.科研能力 |
| 【多选题】： |
| 第3题：需要是对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。 |
| 【判断题】： |
| 第4题：小学体育教材的特点是什么？ |
| 【分析题】： |
| 第5题：教师是履行教育教学职责的专业人员，其根本任务就是教书育人。（ ） |
| 【判断题】： |
| 第6题：集合A={x{x2-7x+10≤0)，B={x | 1og 2(x-1)≥1}，则A ∩(〔RB)等于( ). A.φ B.{x| 3≤x≤5} C.{x|2≤x≤3} D.{x|x≥3} |
| 【单选题】： |
| 第7题："教师为人师表不应是装扮的，而应真实自然，同时也不能没有内在的自律做基础。" |
| 【分析题】： |
| 第8题： bike-sharing is convenient and i don ' t need to buy a bike for_ A.I B.my C. mine D.myself |
| 【单选题】： |
| 第9题：材料题二 材料一 德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的路线，而法国却只有一条东部的边界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。我们所需要的是法国让我们安宁，要防止法国——假如它不愿和我们保持和平的话——找到盟友，只要法国还没有盟友，法国对我们就没有什么危险。”“除了法国之外，各国都需要德国，德国应尽量利用它们的彼此关系，不要让它们联合起来反对自己。” ——引自迪特尔·拉夫《德意志史》 材料二 俾斯麦下台后，威廉二世表明其对外政策时说：“在我们德意志军旗的保护标志之下，我们有理由提出要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所要取得的权利。 ——引自《世界近代史参考资料》 材料三 威廉二世的外交大臣比洛说：“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在一旁……如果英国人谈大不列颠，法国人谈新法兰西，俄国人侵占亚洲，那么我们也要求建大德意志。” ——引自《世界近代史教资料选辑》(二) 根据材料二、三及所学知识，德国外交政策发生变化的原因是 造成了什么后果 |
| 【分析题】： |
| 第10题：在编写教案时．教师要充分注意选用真实可靠的案例才能保证较好的教学效果，这遵循的是（ ）原理。 A．共同经验 B．最小代价律 C．重复作用 D．信息来源 |
| 【分析题】： |