| 特岗教师考试每日一练（2019/3/11） |
| 第1题：教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。() |
| 【单选题】： |
| 第2题：.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。 ( ) |
| 【判断题】： |
| 第3题：教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ |
| 【分析题】： |
| 第4题：论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。 |
| 【分析题】： |
| 第5题：在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做（ ） A、形成性测验 B、描述性测验 C、总结性测验 D、诊断性测验 |
| 【单选题】： |
| 第6题：教师职业道德的基本功能有哪些 |
| 【分析题】： |
| 第7题：下列是某生物兴趣小组的一个问题探究实例： （1）图3中A的主要成分是水还是油？。 （2）请根据探究-1和探究-2的结果推导细胞膜上磷脂分子的排布情况，在图4中绘出其简图（片段）。 （3）根据图4所示结果，科学家利用纯磷脂制成"脂质体"，作为细胞模型。将"脂质体"放置于清水中，一段时间后发现，"脂质体"的形态、体积都没有变化。 ①这一事实表明：。进一步根据细胞膜的化学成分分析推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。 ②彼德•阿格雷从人红细胞及肾小管细胞的膜中分离出一种膜蛋白--CHIP28，并证明它是一种"水通道蛋白"。请简述证明CHIP28确实与水分子运输有关的实验基本思路。 ③有实验证明钾离子也不能通过该"脂质体"，若要使钾离子通过，则该"脂质体"模型中还需要具备哪些物质？ |
| 【分析题】： |
| 第8题：《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》中的第三学段目标关于数学抽象的表述，正确的是（）． A．经历从日常生活中抽象出数的过程 B．探索具体问题中数量关系和变化规律 C．体验从具体情境中抽象出数的过程 D．体验从具体情境中抽象出数学符号的过程 |
| 【单选题】： |
| 第9题：注意和记忆、思维一样，是一种独立的心理过程。（ ） |
| 【判断题】： |
| 第10题：音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,的正确导向,的教学体现,同时应明确的目标达成() A.情感态度价值观过程与方法矢知识与技能 B.过程与方法知识与技能情感态度价值观 C.情感态度价值观大加识与技能过程与方法 D.知识与技能过程与方法情感态度与价值 |
| 【单选题】： |