特岗教师考试每日一练(2019/3/14) |
第1题:What does the underlined phrase “skipping classes” in pare 2 problen mean? A. Not having classes B. Having classes at home C. Studing in the library D. Having classes in higher grodes |
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第2题: 基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是( )。 A.二因素理论 B.三维结构理论 C.三元智力理论 D.多元智能理论 |
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第3题: 依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( )。 一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度,常常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说。 A.修正评判辩论 B.辩论评判修正 c.评判修正辩论 D.修正辩论评判 |
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第4题:()She entered intoAthe B、room withoutknockingCat the door D、 |
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第5题:衡量教师是否成熟的重要标志是( )。 A.能否关注自己的生存适应性 B.能否关注教学情境 C.能否自觉关注学生 D.能否更多考虑班集体建设 |
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第6题:以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()。 A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材 |
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第7题:某学生追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现,这种需要属于( )。 A.生理与安全需要 B.尊重需要 C.归属于爱的需要 D.自我实现需要 |
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第8题:We can infer form the passage that an extended learning period A.determines the IQ in the end B.May benefit teens all their lives C. Has nothing to do with the genes D. Is often found inthe lower IQ inpiduals |
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第9题: 下列各句中,画横线的成语使用正确的是( )。 A.群众路线教育活动是一项艰巨的工作,这项工作要取得显著的成效,首当其冲的是大家要协力同心 B.商家对“赠品经济”绞尽脑汁,虽说同是变相让利,可戏法人人都会变,只有“棋高一着”才能在竞争中占得先机 C.我们不得不承认,大师们的作品也是参差不齐的,某些篇章语言烦冗乏味,格调低下庸俗,令人不忍卒读 D.一名十岁女孩到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡,当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕 |
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第10题: __23__. A .easy-going B. hardworking C. memorable |
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