| 特岗教师考试易错题（2019/3/18） |
| 第1题： The Mississippi river is the longest river in__________. A. England B. America C. Canada D. France |
| 【单选题】： |
| 第2题：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，学校一切工作的出发点和落脚点是()。 A．实施素质教育 B．促进学生成长成才 C．实现教育均衡发展 D．提高教育质量 |
| 【单选题】： |
| 第3题：以下属于教师一般权利的是( )。 A．文化教育权、学术自由权、受聘权 B．受聘权、获取报酬权、政治权 C．名誉权、培训进修权、教育教学权 D．政治权、文化教育权、公民人身自由权 |
| 【单选题】： |
| 第4题：黄老师到上海参加了教学技能培训活动，回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料，遭到黄老师的拒绝。这种做法表明黄老师( )。 A.不能严谨治学 B.不能以身作则 C.不能团结协作 D.不能爱岗敬业 |
| 【单选题】： |
| 第5题：(10分)1946年，科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的菌株和一个不能合成苏] 氨酸和亮氨酸的菌株，一同培养在缺少上述四种营养物的培养基中。设想，如果这两株细菌相互之间没有基因交流(有性生殖)，它们在这一培养基中应该都不能生活，但实验结果相反，出现了少量能生长繁殖的大肠杆菌。现已查明，细菌的基因交流是通过细菌"接合"而实现的。 假定这两种菌株在培养过程中不往外释放氨基酸，请根据以上资料完成下列实验设计。 目的：验证细菌是否具有有性生殖。 材料：甲菌株(不能合成甲硫氨酸和生物素)、乙菌株(不能合成苏氨酸和亮氨酸)、培养皿、培养基、各种营养成分、恒温箱等。 ①实验假设：。 ②实验步骤： A、配置培养基并灭菌：培养基的成分不能含有甲硫氨酸、生物素、苏氨酸、亮氨酸 B、设置对照实验：将配制好的培养基均等放入3个相同的培养皿中。 c接种：将甲、乙菌株按设计要求接种到培养基上，并在适宜条件下进行培养。 ③2号培养皿中接种的细菌B是菌株；预期C处的实验现象：_________。 ④实验结论：根据实验现象可得出的合理结论是。填写观察记录，完成以下部分实验记录表培养皿接种细菌实验现象1A不出现菌落2B出现菌落3乙菌株C |
| 【分析题】： |