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解析:试述在教学过程中班主任应该怎样做好后进生的教育转化工作。

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【分析解答题】试述在教学过程中班主任应该怎样做好后进生的教育转化工作。

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参考答案:(思达教材教育学第八章第三节班主任工作) 后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。 后进生一般具有如下心理特征:(1)不适度的自尊心:(2)学习动机不强 (3)意志力薄弱。 对于后进生的教育工作,班主任应注意如下几点: (1)关心爱护后进生(2)尊重他们的人格(3)培养和激发学习动机 (可依据德育方法及教育心理学学习动机等知识点自圆其说即可) 查看试题解析出处>>

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