特岗教师习题练习

特岗教师考试每日一练(2019/4/3)
1题:练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。( )
【判断题】:  

2题: In which column may you find the passage?
A. Schooling
B. Travel
C. Science
D. History
【单选题】:      

3题:教师只是课程的传递者和执行者。
【判断题】:  

4题:某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的(  )。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
【单选题】:      

5题:把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是( )

A.分层教学
B.小班教学
C.复式教学
D.班级授课制
【单选题】:      

6题:意志的果断性要建立在自觉性的基础上。 
【判断题】:  

7题:下列句子不是被动句的是( )
A.身死人手,为天下笑,何也?
B.臣诚恐见欺于王而负赵
C.不足为外人道也
D.吾属今为之虏矣
【单选题】:      

8题:黄老师大学毕业后到某镇初级中学任教,与学校签订了聘用合同。他服从学校安排,担任了语文教字和班主任工作。同教研组的张老师休产假,黄老师主动代课。为做好“控辍保学”工作,黄老师打电话或上门督促学生家长,要求其依法送孩子回校读书。黄老师还给学校提交预防农村学生辍学的建议书…聘期内,黄老师都能按时领取工资报酬,享受同岗位其他福利待遇。
教材中黄老师履行《教师去去》规定的义务有()
A.制止有害于学生的行为
B.履行教师聘约,完成教育教学工作任务
C.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇
D.参与学校的民主管理
【多选题】:        

9题:教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。( )
【判断题】:  

10题:

教学设计(本题15分)

课题:《美丽的黄昏》

年级:三年级

课时:一课时

课型:唱歌课

请完成

《一》教学分析

《二》教学目标

《三》教学重难点

《四》教学过程

(1)你认为那个哪些打击乐器伴奏更能体现歌曲的意境?试着奏一奏。
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(2)用手划一划歌曲的旋律线
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【分析题】:

 

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