特岗教师在线答题

每日一练：特岗教师考试教育学每日一练(2017/9/18)
【分析解答题】阅读下列材料并回答问题： 
下面是一位学生考试结束后的自我感受：“考试的时候我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了．心里便好受多了。我认真地做卷子不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷．我一看自己是72分，及格了、有进步了，心里很高兴，感觉还不错。可老师分析试卷的时候．我和同桌说了几句话老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败。” 
请结合新课程改革运用教育评价的相关理论，对该教师的做法进行评价。 

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网考网试题解析：
该老师的做法是错误的，违背了新课改提倡的评价观。新课改提倡“立足过程，促进发展”的评价理念。 具体体现在：  (1)评价目的是促进发展。案例中老师说学生考了 “全班倒数第四”却没有帮助学生分析成绩不好的原因，因而不能促进学生发展。  (2)评价主体和内容多元化。应试教育唯分数至上，评价内容和评价主体单一，不能促进学生的全面发展。  (3)评价方式多样化。案例中只体现了纸笔测验的传统评价方式，所以不能反映学生其他方面的发展：  (4)注重评价过程。案例中老师只看到学生考试成绩的结果却没看到学生自己的努力和进步，所以是不符合新课改要求的。  查看试题解析出处>>
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