特岗教师考试每日一练（2019/6/21）

第1题：一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有—位学生问老师，我能不用书中的原话吗？“老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。 请用教育学知识对上述案例进行分析评价。

【分析题】：

第2题：四(3)班的小东，非常顽皮，不讲卫生，上课爱打瞌睡，学习成绩也不好， 同学们很不喜欢他，他也常表现出破罐子破摔的样子。班主任黄老师看在眼里，急在心上。一次班会活动，黄老师发现小东在台上镇定自若，还很幽默，就及时表扬、鼓励了他。在一次“班级之最”评选中，小东被评为“小品演的最好的人”。月光老师招教由于小东点子多，大家选他做了班会策划组的组长，得到老师和同学们的肯定后，小东积极为班集做事，变得干净整洁了，也爱学习了。原来最不喜欢上黄老师的英语课，现在是英语课上发言最积极的人，学习也有了明显的进步。 问请从德育原则对此案例进行分析。

【分析题】：

第3题：简述教师专业发展的途径。

【分析题】：

第4题：对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是（　　）  A．肯定性训练  B．全身松弛训练  C．系统脱敏法  D．改变认识法

【单选题】： A     B     C     D

第5题：“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（　　）原则的体现。 A.因材施教 B.巩固性 C.启发性 D.最优化

【单选题】： A     B     C     D

第6题：遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。( )

【判断题】： 对    错

第7题：广东音乐是我国死猪乐中独具特色，影响广泛的一个乐种，下列表述不正确的是（ ） A.音乐风格多轻快活泼，缠绵细腻、流畅动听 B.它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲 C.广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴 D.代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音 乐创作的作曲技巧

【单选题】： A     B     C     D

第8题：简述启发性原则及其贯彻要求。

【分析题】：

第9题：教师与学生之间有哪些法律关系

【分析题】：

第10题：试论述教师教学工作的基本环节。

【分析题】：