根据网考网考试中心的统计分析,以下试题在2018/9/3日特岗教师考试习题练习中,答错率较高,为:90%
【分析解答题】先阅读《义务教育教科书数学五年级(下)》(人教版)“4.3分数的基本性质”中的一段教学内容,再回答下面的问题。
问题:
(1)教材呈现了哪几种数学推理方法来探究分数的基本性质?
(2)试分析编者的编排意图;
(3)对新授部分写出简单的教学设计及其板书设计.
,答错率:90%
网考网试题解析:
(1)归纳推理和类比推理. (2)首先通过对折涂色,学生能直接明了地获得 的概念,然后引导学生去观察分子之间的倍数关系,分母之间的倍数关系,内容的设计具有层次性和梯度性,从而将“分数分子分母同时乘以或者除以一个不为0的数,分数大小不变”这样的学习内容传递给学生.
(3)教学设计: ①让学生拿出正方形纸片,分别对折一次、两次、四次,平均分成2份,4份,8份,分别按照要求涂1份,2份.4份. ②引导学生观察发现每个正方形纸片涂颜色的部分大小是一样的,第一份是1/2,第二份是2/4,第三份是 ③引导学生观察发现分子和分母分别是如何变化的,最终总结出来分子和分母分别成倍数关系. ④引导学生总结:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(不为0),分数的大小不变. ⑤教师提出问题.即让学生根据本节课学的知识,说明分数的基本性质。
查看试题解析出处>>
发布评论 查看全部评论