| 特岗教师考试每日一练（2019/9/12） |
| 第1题：个体身心发展的规律有哪些？学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？ |
| 【分析题】： |
| 第2题：运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。 霍尔：一两遗传胜过一吨教育。 桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素。 |
| 【分析题】： |
| 第3题：把课程分为必修课程和选修课程的依据是
A．课程内容的组织方式 B．课程制定者或管理层次 C．课程设置的要求 D．课程内容所固有的属性 |
| 【单选题】： |
| 第4题：从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（ ） |
| 【判断题】： |
| 第5题：下列关于教育与政治经济制度关系的表述不正确的是( ) A决定教育目的 B决定教育的领导权 C决定受教育者的权利 D决定教育的规模和速度 |
| 【单选题】： |
| 第6题：学校德育的基本途径()。 A．团队活动 B．课外校外活动 C．品德和各科教学活动 D．班主任工作 |
| 【单选题】： |
| 第7题：课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是( )。(株洲市荷塘区) A、课程内容 B．课程目标 C．课程结构 D．课程理念 |
| 【单选题】： |
| 第8题：新课程的教师角色的定位是( )。 A学习者 B定向者 C促进者 D定论者 |
| 【多选题】： |
| 第9题：已知m，n是两条不同的直线，a，β是两个不同的平面，给出的下列四个命题中正确的是( ). ①若m⊥a，n⊥β，m⊥n，则a⊥β ②若m∥a，n∥β，m⊥n，则a⊥β ③若m⊥a，n∥β，m⊥n，则a∥β ④若m⊥a，n∥β，a∥β，则m⊥n A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ |
| 【单选题】： |
| 第10题：影响能力形成和发展的因素有哪些？如何促进学生能力的发展？ |
| 【分析题】： |