特岗教师考试

【单选题】当太阳光移动时，蜥蜴的部分肋骨就延长，使身体扁平并与太阳成直角，这种特征是由什么决定的？( )
A．向光性
B．应激性
C．遗传性
D．适应性

【单选题】教育者、受教育者、教育中介系统构成了教育活动的基本要素，其中（　　）是教育活动的主导者。
A.教育者
B.受教育者
C.教育中介系统  
D.教科书

【分析解答题】考试焦虑

【单选题】为检查学生英语写作能力，王老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷其（　　）。
A.效度低
B.信度低
C.难度低
D.区分度低

【分析解答题】材料一：张老师在期中考试后的试卷讲解课上。看见考试成绩较差的黄山山同学在摆弄试卷并发出哗哗哗的响声，张老师大喊一声：“黄山山你在干什么?”只见黄山山脖子一梗，脸涨得通红说：“我不想听!”张老师听了气不打一处来，气愤地吼道：“既然不想听，你就滚出去!”此时课堂陷入十分尴尬的境地。&nBsp;
46[多选题] 根据材料一分析，面对学生上课分心，甚至“捣蛋”时，教师在课堂上应该（　　）。 查看材料
A.反思自我，及时调整教学方法
B.稳定情绪，耐心倾听学生心声
C.不急不躁，避免情绪化语言
D.忽略个别，避免影响教学进度
47[多选题]&nBsp;根据材料一分析。在教育教学中如何协调好师生之间的关系?（　　） 查看材料
A.要尊重学生，做到民主平等
B.要为人师表，做到以身作则
C.要热爱学生．做到悉心关怀
D.要了解学生。做到理解宽容

【判断题】构成挫折情境的原因，大致可以分为环境原因和个人原因两类。（　　） 

【多选题】以下关于环境对个体发展的影响，说法正确的是（　　）。
A.环境对个体发展的影响可能是消极的
B.人接受环境的影响不是消极被动的
C.人的发展完全由环境决定
D.环境为个体发展提供外在条件
E.环境对人的发展没有影响

【单选题】 根据佛拉威尔的观点，元认知包括（　　）三种成分。
A.元认知知识、元认知体验和元认知监控
B.元认知知识、元认知体验和元认知调节
C.元认知知识、元认知监控和元认知计划
D.元认知知识、元认知体验和元认知评价

【填空题】(1)古人的诗，流淌的是酒，是性情：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是惆怅和情谊；“__________，__________”，是壮志未酬。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“__________，更与何人说!”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，__________!”

【单选题】--I left my pen on the desk and now it' s gone.
--Who __________ it ?
A. took 
B. has taken
C. will take 
D. had taken