【单选题】

【单选题】美国心理学家加德纳得出的智力理论是( )
A.二因素论
B.层次结构论
C.三无结构论
D.多元智力论
A.二因素论
B.层次结构论
C.三无结构论
D.多元智力论
【单选题】首次从理论上论证了“班级授课制”这一学校最基本的教学组织形式的是( )。
A.卢梭的《爱弥儿》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.柏拉图的《理想国》
A.卢梭的《爱弥儿》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.柏拉图的《理想国》
【单选题】教学设计的基本程序是( )。
A.教学目标设计→教学策略设计→教学评价设计
B.教学评价设计→教学策略设计→教学目标设计
C.教学目标设计→教学评价设计→教学策略设计
D.教学策略设计→教学目标设计→教学评价设计
A.教学目标设计→教学策略设计→教学评价设计
B.教学评价设计→教学策略设计→教学目标设计
C.教学目标设计→教学评价设计→教学策略设计
D.教学策略设计→教学目标设计→教学评价设计
【判断题】良好的人际关系是心理健康的基本保障。( )
【判断题】钻研教材应同时包括对课本上的实验、例题和习题的分析和研究。( )
【判断题】教学工作的基本程序包括备课、上课、组织教学、课外作业的布置和学生成绩的检查与评定。( )
【单选题】孟母三迁而择邻,妙在“选择”,这种选择体现了教育孩子的( )。
A.主体性
B.方向性
C.灵活性
D.主导性
A.主体性
B.方向性
C.灵活性
D.主导性
【判断题】人的全面发展理论是毛泽东关于人的全面发展的思想。( )
【单选题】假如你与学生沟通时,常用这样的表达方式,如“我明白你心里的感受,你很矛盾,很不安,很痛苦……”“你这样做一定是有原因的……”这种沟通方式属于( )。
A.同理心技术
B.具体化技术
C.面质技术
D.澄清技术
A.同理心技术
B.具体化技术
C.面质技术
D.澄清技术
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