特岗教师考试

【单选题】遗传素质是能力发展的( )。
A．动力系统
B．自然前提
C．心理基础
D．核心成分

【单选题】下列学派、代表人物及其教育思想对应错误的是: （ ）
A.儒家:孔子:三人行,则必有我师焉
B.儒家:孟子:善政不如善教之得民也
C.道家:荀子:人之初,性本善
D.法家:商鞅:燔诗书而明法令

【单选题】对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是(　　)
A．肯定性训练
B．全身松弛训练
C．系统脱敏法
D．改变认识法

【单选题】研究人员对下列四种不同微生物的结构、成分及生理等情况进行分析、比较，结果如下表所示。你认为最可能是固氮微生物的是( )。细胞壁核酸种类染色体代谢类型A无DNA无异养型B无RNA无异养型C有DNA与RNA有自养型D有DNA与RNA无异养型17. 下列与"螳螂捕蝉，黄雀在后"这句谚语相关的说法中，正确的是( )。
A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀
B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象
D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管

【单选题】“乐极生悲”形容一个人快乐到极点转而发生悲哀的事情。与“乐极生悲”蕴含哲理相同的词语为( )。
A．乐不思蜀
B．苦尽甘来
C．似是而非
D．声东击西

【单选题】以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是（　　）。
A.学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位
B.学生是教育过程的中心，师生关系中教师处于辅助地位
C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发
D.学生既是认识的客体，同时又是认识的主体

【单选题】 一切可以用于教育教学的物质条件、自然条件和社会条件是教学（　　）。
A.环境
B.信息
C.资源
D.装备

【单选题】使用“失败乃成功之母”“少壮不努力，老大徒伤悲”等名言导入新课的方式是（　　）。
A.引趣式
B.激励式
C.直接导人式
D.故事式

【判断题】人们常说：“管理有法，又无定法”，这体现了学校管理方法选择的灵活性。（　　）

【单选题】 在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种现象是（　　）。
A.内化
B.去个性化
C.自我概念
D.心理平衡