【单选题】就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的
A．顺序性
B．阶段性
C．个别差异性
D．不平衡性
A．顺序性
B．阶段性
C．个别差异性
D．不平衡性
【单选题】对于任性的学生应着重培养其意志品质的( )
A．自制性
B．自觉性
C．果断性
D．坚持性
A．自制性
B．自觉性
C．果断性
D．坚持性
【单选题】关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是( )
A．认知发现理论
B．认知同化理论
C．认知建构理论
D．顿悟学习理论
A．认知发现理论
B．认知同化理论
C．认知建构理论
D．顿悟学习理论
【单选题】目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )
A．个别教学
B．小组教学
C．班级授课制
D．复式教学
A．个别教学
B．小组教学
C．班级授课制
D．复式教学
【单选题】青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教。( )
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
【单选题】被称为中国伟大的革命先行者的是( )。
A．李大钊
B．孙中山
C．陈独秀
D．毛泽东
A．李大钊
B．孙中山
C．陈独秀
D．毛泽东
【单选题】技能按其本身的性质和特点分操作技能和（ ）。
A.心智技能
B.语言技能
C.习得性技能
D.认知策略
A.心智技能
B.语言技能
C.习得性技能
D.认知策略
【单选题】 俗语说“江山易改，本性难移”，这个本性指的是（ ）。
A.性格
B.爱好
C.兴趣
D.气质
A.性格
B.爱好
C.兴趣
D.气质
【单选题】谐音联想法属于学习策略中的（ ）。
A.精细加工策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.组织策略
A.精细加工策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.组织策略
【多选题】 一名合格的教师应具备的素养主要包括（ ）。
A.教学能力
B.教育管理能力
C.语言表达能力、观察能力、逻辑思维能力
D.科研能力
A.教学能力
B.教育管理能力
C.语言表达能力、观察能力、逻辑思维能力
D.科研能力
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