特岗教师考试

【单选题】通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是
A．榜样法
B．陶冶法
C．说服法
D．锻炼法

【单选题】体育课结束后，三(5)班学生小红返回教室，发现自己的文具盒不见了，于是向班主任陈老师反映了情况。陈老师发现小刚体育课不舒服，在教室待着，就对小刚进行谈话，下课后把他关在办公室禁闭。请问，陈老师侵犯了学生的什么权利?( )
A．人格尊严权
B．名誉权
C．受教育权
D．人身自由权

【单选题】被称为中国伟大的革命先行者的是( )。
A．李大钊
B．孙中山
C．陈独秀
D．毛泽东

【单选题】一位作家希望能够创作出反映时代重大主题的作品，受到社会的好评，这属于（　　）。
A.兴趣
B.成就动机
C.交往动机
D.欲望内驱力

【单选题】发现教学、情景教学、合作学习、个别化教学、计算机辅助教学等，属于（　　）。
A.以教师为主导的数学策略
B.以学生为中心的教学策略
C.以教学内容为主导的教学策略
D.以教学评价为主导的教学策略

【多选题】有一名后进生叫曾刚，人家咒骂他是“茅坑里的鹅卵石，又臭又硬。”曾刚自己也说：“我是好不了了，也不想好”。在学校讨论是否开除曾刚的会上，刘老师自告奋勇地收曾刚到自己的班上。谁想，曾刚不领情，处处与老师作对。一次，在迎接节日布置教室时，刘老师把任务交给了班委会，并“漫不经心”地邀请他参加。刘老师带领他和班委们一起出色地完成了任务，受到学校的赞扬，曾刚百感交集地掉下了热泪。为了巩固曾刚的教育转变工作。刘老师把教室的钥匙拴上红彩带，征求全班同学意见后，郑重地交给他，让他成了“红管家”。从此，曾刚这个“又臭又硬的鹅卵石”把硬劲移到学习上，终于在老师的帮助下，在全国数学竞赛中榜上有名。
关于上述案例中刘老师的做法，以下说法值得肯定的是（　　）。
A.刘老师不抛弃不放弃的积极教育信念和行动
B.尊重信任学生．相信曾刚同学能向好的方面转化
C.给曾刚同学创造成功机会．让其体验成功
D.注重系统训练，逐步提高曾刚同学为集体做好事的成功体验
E.刘老师因势利导，充分挖掘曾刚的闪光点并促进其转化、迁移

【单选题】教师专业发展的核心问题是（　　）。
A.知识素质
B.道德品质
C.自我发展能力
D.自我发展意识

【单选题】以两种或多种学科为基础发展起来的学科是（　　）。
A.基础学科
B.边缘学科
C.中介学科
D.应用学科

【单选题】 汉语拼音的学习干扰英语中的48个音标的学习，这是（　　）。
A.正迁移
B.负迁移
C.逆向迁移
D.顺向迁移

【单选题】对整个教学过程起着主导的、决定性作用的是（　　）。
A.课程结构
B.教师学历
C.教学目标
D.学习动机