特岗教师考试

【单选题】在对已学知识进行保持过程中，要适度地进行（　　），而且学习的量要达到150%左右，效果最佳。
A.深度学习
B.过度学习
C.间隔学习
D.密集学习

【多选题】以德育方法的概括程度为依据，德育方法可分为（　　）。
A.作为指导思想的方法
B.作为德育方法总和的方法
C.作为具体操作技能的方法
D.常用方法

【分析解答题】谈话法是中小学常用的教育方法之一，在教学过程中采用谈话法有助于教师了解学生的学习情况，便于教师对教学进行调控，做到因材施教，训练和优化学生的思维。采用谈话法能激发学生的求知欲，发展学生的思维能力和语言表达能力，养成探讨问题的习惯，采用谈话法还有助于师生之间的情感交融，建立一种师生交际、积极互动、共同提高和发展的师生关系，但谈话法的运用也有局限性。这就要求中小学教师在教学中能够正确运用谈话法。
请根据教育学相关知识，谈谈教学中运用谈话法的基本要求。
我的回答：

【判断题】提出学习“试误说”的学者是斯金纳。（　　）

【单选题】 布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（　　）。
A.接受学习
B.发现学习
C.有意义学习
D.观察学习