幼儿教师接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”再抛回给幼儿，让活动继续下去

同概念一样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克效果律正例的是（）。A.近朱

《中华人民共和国义务教育法》规定，儿童入学年龄的标准是()A.四周岁B.五周岁C

新学期入学开始，班主任李老师深入了解班级每个学生的情况，并据此制定本班每位学生的

我国新课程改革中提出的三维课程目标是（）。A.知识、智力、能力B.基本知识、基本

交际能力、运动能力、行为习惯等属于()的课程。A.认知类B.技能类C.情感类D.

教学目标是教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求

《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民

有助于学生融会贯通、举一反三的教学法是()A.纲要信号法B.范例教学法C.暗示教

CIPP模式主张将课程评价分为()A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.结果评

10岁以后儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，这称为()A.无律道德B.他律

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A.不同的学生犯了同样的错误，

埃里克森提出人的社会心理发展渐成说，其中他将0~17岁分为（）个阶段。A.四B.

20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。A.社会本位价值取

我国新一轮基础课程改革的微观背景是（）。A.多元文化时代的到来B.素质教育的实施