| 心理咨询师考试二级心理咨询师易错题（2017/10/10） |
| 第1题：小学阶段儿童思维的特点是（ ）。 A.未掌握守恒 B.思维不具有可逆性 C.理解补偿关系 D.相对性 |
| 【单选题】： |
| 第2题：案例四：
一般资料：求助者，女性，36 岁，己婚，音乐教师。 案例介绍：两年前，求助者应聘到某成人高校教音乐课，虽然工作轻松，收入较高，但是自己辛辛苦苦备了课，学生却总是迟到，一堂课就几个学生听。她觉得很失落，没有成就感，感觉工作非常无聊，慢慢对音乐也没有兴趣了，经常失眠、头痛。求助者对现状不满，生活缺乏激情，有一个可爱的孩子，但她感觉不到有孩子的乐趣。非常苦恼，偶有自杀的想法。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣冠整齐，谈吐清晰，从小娇惯，意志较薄弱，遇到困难退缩，不善与人交往。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：什么原因使您感到失落？ 求助者：工作很无聊，我没有成就感。 心理咨询师：您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗？ 求助者：是的，我不喜欢这个学校，也不喜欢这里的学生。 心理咨询师：假设您的丈夫是山里人，您得和他一起生活，可是那里缺水，需要到三十里外的地方去担水，您才能洗脸、刷牙，您怎么办？ 求助者：那我就不洗脸、不刷牙了。 心理咨询师：您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水？ 求助者：是，确实会有，可如果要那么费劲的话我宁可不做。 心理咨询师：您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢？ 求助者：(沉默半分钟)我知道您的意思，可我现在连弹琴的兴趣都没有了，还能干什么？我们学校很多老师都忙着评高级职称，我觉得好笑，那有什么意思，这世界无聊的事太多… … 心理咨询师：您似乎对什么都没兴趣了，您怎么看自己呀？ 求助者：我是个毫无价值的人。 心理咨询师：您可以觉得当老师没有价值，但不能说您作为母亲没有价值。 求助者：(沉默)… … 多选：34 、“您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗？" ，这句话使用的技术包括( )。 (A、)解释 (B )内容表达 (C )释义 (D )内容反应 单选：35 、该求助者说“那我就不洗脸、不刷牙了”，所表现的是()。 (A、)意向下降 (B )兴趣减退 (C )意志减退 (D )习惯改变 单选：36 、“您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水？”的提问方式是()。 (A、)开放式 (B )半开放式 (C )封闭式 (D )半封闭式 单选：37 、“您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢？”咨询师使用的是( )。 (A、)鼓励技术 (B )具体化技术 (C )面质技术 (D )指导性技术 多选：38 、阻抗产生的主要原因包括( )。 (A、)成长带来某种痛苦 (B )功能性行为失调引起 (C )咨询己经取得效果 (D )无法满足心理的需求 单选：39 、心理咨询师给求助者举山里缺水的例子，表明心理咨询师要( ) 。 (A、)讲题外话 (B )启发思考 (C )转移话题 (D )引导想象 单选：40 、咨询中求助者第一次出现沉默，可能的原因是() 。 (A、)困惑 (B )情绪 (C )思考 (D )阻抗 多选：41 、咨询中求助者第二次出现沉默，可能的原因包括() 。 (A、)困惑 (B )共情 (C )思考 (D )阻抗 单选：42 、“您似乎对什么都没兴趣了？" ，心理咨询师提问的目的是( )。 (A、)指导 (B )面质 (C )澄清 (D )鼓励 多选：43 、应对阻抗，心理咨询师一般采用的方法包括()。 (A、)解除戒备心理 (B )采取诚恳帮助对方的态度 (C )解除咨询关系 (D )采取讨好求助者的态度 单选：44 、“您可以觉得当老师没有价值，但不能说您作为母亲没有价值”，表明心理咨询师()。 (A、)指责求助者 (B )在进行面质 (C )在自我发泄 (D )帮助求助者思考 |
| 【分析题】： |
| 第3题：适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是（ ）。 A.点二列相关 B.二列相关 C.中相关 D.积差相关 |
| 【单选题】： |
| 第4、5、6、7、8、9、10、11题：一般情况：求助者：刘某，女，14岁，初三学生。二、求助者自述：在小学升入初中时，
以优异成绩分到重点班。进重点班后，出现心情压抑，主要原因是反应慢，跟不上老师的思路，致 使学习成绩下降。她曾反复对家长说，“不想上学”。在家每隔2－3天就要哭一次，家人无法哄劝 。有头疼、失眠、胸闷、厌食、腹泻等不适应症状，一天有时只吃一顿饭。在墙上乱涂乱画，用纸 剪出一个大大的死字，时常晚上在家既不写作业也不睡觉，长时间呆坐。考试失利后用小刀划自己 的手背。喜怒无常，不知什么时候就发脾气。对任何事物都无兴趣，情绪非常低落，总想回到原来 的班级。三、咨询师观察了解到的情况：求助者发育良好，身体健康，无慢性病史。刘某的父亲是 某国有企业的职工，现下岗待业；母亲是一建筑公司的会计，单位效益不好。刘某在两三岁时，母 亲因生活负担重，心情不好，把气发在孩子身上，刘某曾多次被推出门外，长时间哭闹，造成心理 创伤。上学后，家长除了对孩子的学业要求较高外(特别是孩子进入重点班后更是喜出望外)，其 余一切家长包办，以至造成溺爱。刘某有个表姐，去年考上了清华大学，曾为了学习放弃了一切娱 乐时间。成功的姐姐对她的触动极大，“只有像姐姐那样，不浪费任何时间地学习，才能考出好成 绩，才能考上大学。”该生性格内向，不善言谈，反应较慢，不引人注意，不喜欢与人交往。四、 心理测验结果：SCL-90得分：抑郁4，焦虑3.8，人际关系2.6，躯体症状2.8。SDS的测量表明：大 部分抑郁症状出现的时间为3－4天，标准分为73分。SAS：标准分63分。 |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 【分析题】： |
| 第12题：与成人不同的是儿童抑郁往往在情绪障碍之外还表现出()
A、 行为障碍、如多动攻击等 B、 依赖性增加 C、 认知功能减退 D、 强迫思维与强迫行为 |
| 【单选题】： |