【单选题】( )是认识领悟疗法的创始人。
A、艾利斯
B、弗洛伊德
C、许又新
D、钟友彬
A、艾利斯
B、弗洛伊德
C、许又新
D、钟友彬
【单选题】不符合“感知综合障碍”含义的描述的是( )。
A.感知客观事物的个别属性(如大小、长短、远近)时产生变形
B.感觉周围的人在监视自己
C.感觉事物像布景、“水中月”“镜中花”，人像是油画中的肖像
D.感觉自己面孔或体形改变了形状
A.感知客观事物的个别属性(如大小、长短、远近)时产生变形
B.感觉周围的人在监视自己
C.感觉事物像布景、“水中月”“镜中花”，人像是油画中的肖像
D.感觉自己面孔或体形改变了形状
【多选题】“原发性妄想”的主要特点有( )。
A.突然发生，内容不可理解
B.与既往经历和当前处境无关
C.不是起源于其他精神异常的一种病态信念
D.找不到任何心理学上的解释
A.突然发生，内容不可理解
B.与既往经历和当前处境无关
C.不是起源于其他精神异常的一种病态信念
D.找不到任何心理学上的解释
【单选题】案例一
一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。
求助者主诉：最近突然感觉与人交流困难、烦躁、紧张三天。原因不明。在接听顾客来电的时候说不出“您好”两个字，我把嘴巴张得很大却发不出声音，过一会才能结巴地说出来，然后就会很顺利了；与此同时我还会觉得胸闷、心慌、头皮发紧、出汗等，电话结束后还会感觉心跳很快。我并不是接每个电话都这样，平时我没有这些表现，即使是与领导谈话也不会有这样的情况。之后的两天我只是觉得心里挺烦的。我明白接电话的时候不能等太久才说话，这几天我反复提醒自己拿起电话时就要说“您好”。今天的症状尤其严重，刚一拿起电话时候我什么都没有说出来，心理既着急，又紧张，同时想起小时候的结巴，更是担心自己会结巴。这时我更说不出话来了。就这么一句话把我给难倒了，我知道不用那么紧张，但是我还是控制不了我自己，现在我都恐惧接电话。我毕业后一直在这家企业做接线员，工作一直很出色，现在被提拔为部门主任。现在我觉得肩上的担子重了，在与顾客和领导交谈的时候一直注意自己的形象，希望留给对方好印象。我总是担心在他们面前出现小时候的结巴，怕他们知道以后对我没有好印象，工作上一定会出问题的，公司也不会再留用我，那样的话以后我的工作更不好找了，更谈不上什么前途了。我越想越害怕，所以赶忙前来咨询。我的身体一直很好，没有得过什么大病。我是独生子女，从小在父母身边长大，性格偏内向、心比较细，没有什么不好的嗜好。我六七岁的时候曾经学过别人口吃，后来在父母的引导下慢慢地纠正过来。家中亲属无精神病、癫痫病史。
本案例中求助者求医的关键点是()。A．小时候有口吃
B．升职后工作压力大
C．怕接电话
D．工作做不好
一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。
求助者主诉：最近突然感觉与人交流困难、烦躁、紧张三天。原因不明。在接听顾客来电的时候说不出“您好”两个字，我把嘴巴张得很大却发不出声音，过一会才能结巴地说出来，然后就会很顺利了；与此同时我还会觉得胸闷、心慌、头皮发紧、出汗等，电话结束后还会感觉心跳很快。我并不是接每个电话都这样，平时我没有这些表现，即使是与领导谈话也不会有这样的情况。之后的两天我只是觉得心里挺烦的。我明白接电话的时候不能等太久才说话，这几天我反复提醒自己拿起电话时就要说“您好”。今天的症状尤其严重，刚一拿起电话时候我什么都没有说出来，心理既着急，又紧张，同时想起小时候的结巴，更是担心自己会结巴。这时我更说不出话来了。就这么一句话把我给难倒了，我知道不用那么紧张，但是我还是控制不了我自己，现在我都恐惧接电话。我毕业后一直在这家企业做接线员，工作一直很出色，现在被提拔为部门主任。现在我觉得肩上的担子重了，在与顾客和领导交谈的时候一直注意自己的形象，希望留给对方好印象。我总是担心在他们面前出现小时候的结巴，怕他们知道以后对我没有好印象，工作上一定会出问题的，公司也不会再留用我，那样的话以后我的工作更不好找了，更谈不上什么前途了。我越想越害怕，所以赶忙前来咨询。我的身体一直很好，没有得过什么大病。我是独生子女，从小在父母身边长大，性格偏内向、心比较细，没有什么不好的嗜好。我六七岁的时候曾经学过别人口吃，后来在父母的引导下慢慢地纠正过来。家中亲属无精神病、癫痫病史。
本案例中求助者求医的关键点是()。A．小时候有口吃
B．升职后工作压力大
C．怕接电话
D．工作做不好
【单选题】由他人的判断所反映的自我概念，称为( )。
A.客我
B.反思自我
C.镜我
D.物质自我
A.客我
B.反思自我
C.镜我
D.物质自我
【单选题】关于神经症与人格障碍的关系，下列说法中正确的是( )。
A.只有极少数的神经症才伴有人格障碍
B.某些神经症完全可以不伴有人格障碍
C.神经症的人格障碍几率比其他疾病少
D.人格障碍对神经症的预后无重要影响
A.只有极少数的神经症才伴有人格障碍
B.某些神经症完全可以不伴有人格障碍
C.神经症的人格障碍几率比其他疾病少
D.人格障碍对神经症的预后无重要影响
【多选题】贝克认为：人们从童年期开始通过生活经验建立起来的认知结构图式具有的特征包括( )。
A.稳定的
B.形成了人们对自己和世界的假设
C.用于对信息过滤、区分、评估和编码
D.指导对新信息的知觉、对旧信息的回忆及借助图式进行判断与推理
A.稳定的
B.形成了人们对自己和世界的假设
C.用于对信息过滤、区分、评估和编码
D.指导对新信息的知觉、对旧信息的回忆及借助图式进行判断与推理
【单选题】韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的S表示该测验是( )。
A.强点
B.弱点
C.低点
D.高点
A.强点
B.弱点
C.低点
D.高点
【判断题】放松训练对应付紧张、焦虑、气愤的情绪与情境非常有用。()
【单选题】
一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。 案例介绍：求助者聪明漂亮，科研能力强，工作勤奋，人际关系好，深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学，夫妻感情融洽。一年前，求助者生下女儿，求助者的母亲前来照顾，一家其乐融融。半年前，在单位的职称评定过程中，求助者因生孩子休产假，导致其与同事相比，在工作量和科研成果方面没有优势，而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来，求助者心里烦躁，并且看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲乱发脾气，乱扔家里的东西，甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状，而主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼学习成绩优异，个性好强，追求完美。 对该求助者的初步诊断最可能是()。
A、精神类疾病
B、严重心理问题
C、躯体性疾病
D、一般心理问题
一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。 案例介绍：求助者聪明漂亮，科研能力强，工作勤奋，人际关系好，深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学，夫妻感情融洽。一年前，求助者生下女儿，求助者的母亲前来照顾，一家其乐融融。半年前，在单位的职称评定过程中，求助者因生孩子休产假，导致其与同事相比，在工作量和科研成果方面没有优势，而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来，求助者心里烦躁，并且看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲乱发脾气，乱扔家里的东西，甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状，而主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼学习成绩优异，个性好强，追求完美。 对该求助者的初步诊断最可能是()。
A、精神类疾病
B、严重心理问题
C、躯体性疾病
D、一般心理问题
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