心理咨询师考试

【多选题】节约是企业兴盛的重要保证，主要表现在(　　)。
A.节约使企业增强成本意识
B.节约是企业制度的重要内容
C.节约增强企业竞争力
D.节约促使企业创新技术

【分析解答题】一般资料：张某，女性，19岁，大学一年级学生。
案例介绍：张某上大学近一年来，学习认真，成绩良好，很乐于助人，人际关系良好，是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净，内、外衣服每日要换洗，枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间，也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了，也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没有必要，但不这样做心里很不舒服，害怕有什么脏东西，害怕自己会得病，和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因，张某好像情绪非常低落，自已经常悄悄地流泪，整日不说话。偶尔与同学讲几句话，同学反映她好像脑子不听使唤了，回答一个问题要想半天，还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了，有时甚至不洗漱，有时白天睡觉，有时晚上失眠，因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了，别人都看见自己没有这个器官了，但自己看不见。
心理咨询师观察了解到的情况：张某目前休学在家，由父母带来就诊。张某的父母都是医生，从小对她的要求严格，非常在意她的卫生情况，她按家长的要求，每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣，大致了解生理、解剖学等知识。关于器官丢失问题，家长多次解释，但张某坚信不疑。经了解张某没有受到过什么重大打击。
74对张某使用了BRMS量表，关于BRMS以下说法正确的是(　　)。
A.评定最近1个月情况B.各项目采用7级评分法C.属于自评与他评量表
D.再次评定需间隔2—6周
75对张某使用了BPRS量表，该量表适用于(　　)。
A.评定精神病性症状B.诊断精神病性障碍C.评定躁狂状态程度
D.评定儿童行为问题
76对张某还应重点了解的资料包括(　　)。
A.感知障碍B.智能障碍C.注意障碍
D.情感障碍
77张某“回答一个问题要想半天”，这可能是(　　)。
A.思维松散B.思维迟缓C.思维中断
D.思维贫乏
78张某认为自己某个器官丢了，这可能是(　　)。
A.幻视B.幻触C.错觉
D.内脏幻觉
79张某“自己经常悄悄地流泪”，这可能是(　　)。
A.情感迟钝B.情感倒错C.情感淡漠
D.情绪低落
80张某反复换洗衣物，可能是(　　)。
A.强迫意向B.强迫行为C.强迫观念
D.强迫思维
81张某不洗漱，可能是(　　)。
A.意志消沉B.意志增强C.意志缺乏
D.意志倒错
82张某目前的心理健康水平属于(　　)。
A.心理健康B.心理不健康C.心理正常
D.心理不正常
83张某说“自己也觉得其实没有必要，但不换心里很不舒服”，反映的是(　　)。
A.言行不一B.内心冲突C.思维倒错
D.超价观念
84张某最典型的行为是(　　)。
A.懒散行为B.回避行为C.助人行为
D.强迫行为
85心理咨询师可对张某做的工作是(　　)。
A.摄人性会谈B.制定咨询方案C.整理资料与评估
D.实施咨询方案
86对张某可以使用的有针对性的心理测验是(　　)。
A.CRTB.MMPIC.BPRS
D.WAIS—RC
参考答案：B
87张某心理冲突的性质是(　　)。
A.常形B.分形C.变形
D.异形
88张某心理冲突的特点包括(　　)。
A.与现实处境没有关联B.没有明显的道德色彩C.与现实处境直接相连
D.具有明显的道德色彩
89对张某的诊断可以考虑的有(　　)。
A.焦虑性神经症B.人格障碍C.强迫性神经症
D.精神分裂症
90针对本案例中的张某，错误的说法是(　　)。
A.神经症与人格障碍可同时出现
B.精神病人也可表现为神经症
C.精神病人不属于心理咨询范畴
D.精神病是神经症的必然结果

【单选题】某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神，在家到处乱跑，动个不停，和别的小孩不一样，怀疑其儿童可能有心理问题，这是( )。
A.医学标准怀疑
B.内省经验标准
C.社会适应标准
D.统计学标准

【单选题】修饰性反问引起的后果是( )。
A、对方自我探索过多
B、谈话内容过于具体
C、对求助者毫无益处
D、使求助者过分依赖

【单选题】躁狂发作的主要特点，不包括( )。
A.精神运动性兴奋
B.语词新作
C.情绪高涨
D.思维奔逸

【单选题】某女生，7岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和他对她温情求爱的语声，其余未见异常。这是( )。
A.偏执性精神障碍
B.严重心理问题
C.心理问题
D.神经症

【多选题】躯体神经支配的器官包括(　)。
A.内脏器官
B.腺体器官
C.感觉器官
D.运动器官

【单选题】认识一领悟疗法的创始人是(　)。
A.弗洛伊德
B.钟友斌
C.艾利斯
D.荣格

【单选题】一般资料：男，27岁，智力正常。某大学应届毕业生，被某国内知名企业内定。求助者近半年来经常为一些事情无端的担心焦虑，于是来做心理咨询。
以下为求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：说吧，你有什么事情要我帮忙。
求助者：我是国内知名企业的内定人员，其他的同学都很羡慕我，家人也为我高兴，认为现在应该很轻松了。可是不知道为什么我现在很紧张，更不要说轻松了。
心理咨询师：本来是一件很高兴的事情，你为什么会紧张呢
求助者：是啊，我总有一些莫名其妙的想法，总是不安，担心会发生什么事情，担心家人的身体是不是健康，会不会有什么灾难，担心自己的将来，而且看到一些画面和文字的时候也会特别的担心。
心理咨询师：让你担心的文字和图片都是什么样的呢
求助者：嗯……比如说“车祸”、“疾病”什么的。
心理咨询师：你能再具体一点说说是怎么回事吗
求助者：这种担心已经有很多年了，每次我都极力地避开这些文字、图片。我从来就不敢和我的父母谈及这些事情，害怕他们会不理解我的想法，来批评我。有一次我和我的一个朋友讲了这样的想法，好友说：“这些没什么好害怕的，自己勇敢一点。”可我还是会害怕。
心理咨询师：那么你现在已经尽量避开这些东西了，还是会害怕。原来很喜欢看书的你，现在也没有任何的心情看书了。
求助者：是的，我现在一想到就会很难受，全身都不舒服，胃部很不舒服。还有，我现在每天都会失眠，一躺到床上就会胡思乱想，有时候会想：人为什么要活着 我又是为什么而活着的 而且别人在说话的时候，我还会怀疑别人是不是在议论我。
心理咨询师：你已经感到难受了，而且会失眠，但还是会想这些事
求助者：我现在心情很不好，而且提不起精神来，感觉活着很无聊，常常会感觉压抑和痛苦，甚至想自杀。我现在很害怕一个人呆着，怕自己会失控。
心理咨询师：出现这样的情况是由于你的心情太压抑、精神紧张造成的，那你能不能告诉我平时你对自己的要求
求助者：我对自己要求严格，不允许自己犯错误。我一直希望自己活得有价值，要充分利用每一分钟。我就是害怕浪费我自己的生命。
心理咨询师：那么你做到了吗
求助者：几乎做到了，我一直很出色，做任何事情都很顺利。不过……(停一会儿)，大三的时候，因为生病我休学一学期，那段时间我过得很不好。
心理咨询师：嗯，过得不好，嗯……讲下去。
求助者：在我生病住院的时候见到一个患有绝症的女孩，通过谈话我知道她的父母不像别人说的那么关心她，我渐渐感觉到她内心的痛苦，就常常去陪伴她，让她开心……，她说我是第一个从心里关心她的人，可是她的病情很严重，最后离开了人世。(哭泣)
心理咨询师：对于她你感到很伤心和无助
求助者：是的，一个美丽的生命就这样枯萎了!后来我就觉得自己很渺小，还常常担心疾病、死亡……
在以后的咨询中，心理咨询师进一步了解相关资料和问题后，为求助者建立焦虑等级量表，把他对于死亡的焦虑分为7级，配合放松训练和家庭作业，获得较好的效果。
情感反应技术最有效的方式是针对求助者()的情感。A．现在
B．过去
C．将来
D．受到心理刺激时

【多选题】贝克认为：人们从童年期开始通过生活经验建立起来的认知结构图式具有的特征包括(　　)。
A.稳定的
B.形成了人们对自己和世界的假设
C.用于对信息过滤、区分、评估和编码
D.指导对新信息的知觉、对旧信息的回忆及借助图式进行判断与推理