【单选题】29.下列关于维果斯基文化一历史发展观的描述,不正确的是( )。
A.心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约
B.心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程
C.“心理活动的个性化“是心理功能发展的第-一个层次
D.“心理活动的抽象概括功能"是心理功能发展的第二个层次
E心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果
A.心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约
B.心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程
C.“心理活动的个性化“是心理功能发展的第-一个层次
D.“心理活动的抽象概括功能"是心理功能发展的第二个层次
E心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果
【单选题】76.社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生( ) . .
A平衡理论
B.优势反应强化假说
C.目标手段相互依赖理论
D.归因理论
E相互作用分析理论
A平衡理论
B.优势反应强化假说
C.目标手段相互依赖理论
D.归因理论
E相互作用分析理论
【单选题】23.暗示治疗对于哪种情况治疗最有效? ( )
A精神分裂症
B兴奋躁动
C.自杀
D.行为幼稚
E癔症性瘫痪
A精神分裂症
B兴奋躁动
C.自杀
D.行为幼稚
E癔症性瘫痪
【单选题】79.感到自己的思想和行为被某种仪器(如计算机)所控制指的是( )。
A关系妄想
B.影响妄想.
C.痴呆
D.强制性思维
E木僵
A关系妄想
B.影响妄想.
C.痴呆
D.强制性思维
E木僵
【单选题】3.实验研究中理想的被试类型是( )。
A.诚实型
B.合作型
C.评价担忧型
D.消极型
E以上都不是
A.诚实型
B.合作型
C.评价担忧型
D.消极型
E以上都不是
【单选题】9.来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上,而且还表现在( )。
A咨询经历
B.人格特征
C.态度和动机.
D.人口统计学变量
E以上都是
A咨询经历
B.人格特征
C.态度和动机.
D.人口统计学变量
E以上都是
【单选题】6.关于行为治疗,描述哪项正确? ( )
A要求行为是可以精确描述的
B.其研究的对象是人的行为
C.研究时会忽视行为的潜在动因
D.研究时强调的是当前环境事件而不重视历史原因
E以上均是
A要求行为是可以精确描述的
B.其研究的对象是人的行为
C.研究时会忽视行为的潜在动因
D.研究时强调的是当前环境事件而不重视历史原因
E以上均是
【单选题】4.危机干预中的支持技术主要是给于( )。
A药物支持
B.经济支持.
C.对当事者一切观点的支持
D.精神支持
E法律支持
A药物支持
B.经济支持.
C.对当事者一切观点的支持
D.精神支持
E法律支持
【单选题】13.关于“创伤后应激障碍",下列说法中错误的是( )。
A称为精神创伤后迟发的焦虑障碍
B.是焦虑症的一-种类型
C.事情发生后數星期至数月才起病,这种潜伏期是特征性的
D.精神创伤是异乎寻常的,也就是对几乎所有人都是创伤性的
E创伤后应激障碍患者有闪回的现象
A称为精神创伤后迟发的焦虑障碍
B.是焦虑症的一-种类型
C.事情发生后數星期至数月才起病,这种潜伏期是特征性的
D.精神创伤是异乎寻常的,也就是对几乎所有人都是创伤性的
E创伤后应激障碍患者有闪回的现象
【单选题】39.下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是( )。
A自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程
B.自我强化与环境的间接强化、替代性强化-起构成班杜拉扩展的强化概念
C.环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程
D.自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程
A自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程
B.自我强化与环境的间接强化、替代性强化-起构成班杜拉扩展的强化概念
C.环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程
D.自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程
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