【单选题】27.“社会引导社会成员用社会认可的方法去活动”指的是( )。
A.自主学习
B.社会学习
C.观察学习
D.社会化
E规范学习
A.自主学习
B.社会学习
C.观察学习
D.社会化
E规范学习
【单选题】47.关于婴儿学习发生发展的描述,不正确的是()。
A.10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
B.婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次.
C.4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步
D.婴儿从一生下来就有学习能力
E 10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
A.10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
B.婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次.
C.4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步
D.婴儿从一生下来就有学习能力
E 10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
【单选题】17.荣格理论的人格结构包括( )。
A枢纽特质、核心特质、次要特质.
B.意识、前意识、潜意识
C.意识自我、个人无意识。集体无意识.
D.本我、自我.超我
E人格面具、阴影、阿尼玛和阿妮姆斯、自身
A枢纽特质、核心特质、次要特质.
B.意识、前意识、潜意识
C.意识自我、个人无意识。集体无意识.
D.本我、自我.超我
E人格面具、阴影、阿尼玛和阿妮姆斯、自身
【单选题】5.下列不属于医德的基本范畴的是( ) .
A.医德权利与医德义务
B.医德尊重与医德自主.
C.医德情感与医德良心
D.医德审慎与医德保密
E.医德笃行与医德情感
A.医德权利与医德义务
B.医德尊重与医德自主.
C.医德情感与医德良心
D.医德审慎与医德保密
E.医德笃行与医德情感
【单选题】48率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是( )。
A瑞士心理学家皮亚杰
B.法国心理学家比奈
C.美国心理学家韦克斯勒
D.美国心理学家推孟
E美国心理学家斯腾伯格
A瑞士心理学家皮亚杰
B.法国心理学家比奈
C.美国心理学家韦克斯勒
D.美国心理学家推孟
E美国心理学家斯腾伯格
【单选题】20.心理治疗中的帮助来访者自立的原则指的是( )。
A一般情况下不能为亲友、熟人进行治疗
B.不对患者的观点进行评价
C.治疗的目标是促进求助者的成长与自立.
D.不能代替患者作出任何选择与决定
E C与D均正确
A一般情况下不能为亲友、熟人进行治疗
B.不对患者的观点进行评价
C.治疗的目标是促进求助者的成长与自立.
D.不能代替患者作出任何选择与决定
E C与D均正确
【单选题】15.下列谁是森田疗法的创始人? ( )
A. Caplan
B.麦斯默
C. lls
D.森田正马
E.罗杰斯
A. Caplan
B.麦斯默
C. lls
D.森田正马
E.罗杰斯
【单选题】10.:下列哪项症状见于转换型运动障碍? ( )
A共济失调
B.肢体瘫痪
C.緘默症
D.肢体震颤
E以上都是
A共济失调
B.肢体瘫痪
C.緘默症
D.肢体震颤
E以上都是
【单选题】20.地震余生一年半后的张某某说,他一年来焦虑万分,经常被噩梦如逃跑、追踪、地震复现所惊醒。时有发作性惊恐,心
慌,气闷,腿软,跌倒,精神崩溃感,大汗淋漓。这叫做( )。
A广泛性焦虑症
B.急性应激障碍
C.惊恐发作
D.创伤后应激障碍
E.以上都不是
慌,气闷,腿软,跌倒,精神崩溃感,大汗淋漓。这叫做( )。
A广泛性焦虑症
B.急性应激障碍
C.惊恐发作
D.创伤后应激障碍
E.以上都不是
【单选题】21.根据斯金纳的心理发展理论,下面错误的观点是( )。
A正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率.
B.负强化是由某-刺激的撤消或减少而使行为频率增加
C.行为受伴随它的强化刺激所控制
D.行为不强化短时间内不会消退
E强化不及时不利于人的行为发展
A正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率.
B.负强化是由某-刺激的撤消或减少而使行为频率增加
C.行为受伴随它的强化刺激所控制
D.行为不强化短时间内不会消退
E强化不及时不利于人的行为发展
发布评论 查看全部评论