【单选题】51.在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中,“情绪思想的形成”是( )。
A.第一个里程碑(0~3个月) .
B.第二个里程碑(2~7个月)
C.第三个里程碑(3~ 10个月)
D.第四个里程碑(9~18个月)
E.第五个里程碑(18~36个月)
A.第一个里程碑(0~3个月) .
B.第二个里程碑(2~7个月)
C.第三个里程碑(3~ 10个月)
D.第四个里程碑(9~18个月)
E.第五个里程碑(18~36个月)
【单选题】22有关社会知觉的各种观点,正确的说法是( )。
①社会知觉,又叫社会认知,即个体对他人、群体以及自己的知觉
②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同.
国对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情
@影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等
⑤对他人人榕的知觉指个体对他人的看法,对他人的印象
A①@④⑥
B①②⑧④⑤
C.②@④⑥
D.①②③④
E①④⑥
①社会知觉,又叫社会认知,即个体对他人、群体以及自己的知觉
②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同.
国对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情
@影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等
⑤对他人人榕的知觉指个体对他人的看法,对他人的印象
A①@④⑥
B①②⑧④⑤
C.②@④⑥
D.①②③④
E①④⑥
【单选题】3若在意识清晰情况下将小猪石成比牛还大,此现象属于().
A感觉过敏
B.妄想
C,幻觉
D.错觉
E感知综合障碍.
A感觉过敏
B.妄想
C,幻觉
D.错觉
E感知综合障碍.
【单选题】20.感觉障碍不包括( )。
A内脏性幻觉
B感觉过敏
C.感觉减退
D.感觉缺失
E内感性不适
A内脏性幻觉
B感觉过敏
C.感觉减退
D.感觉缺失
E内感性不适
【单选题】10.在编辑、设计测验项目时应注意( )。
A项目的说明要通俗易懂、意义明确
B.项目的范围要与编制计划一致
C.项目的难度必须符合测验目的
D.项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
E以上都是
A项目的说明要通俗易懂、意义明确
B.项目的范围要与编制计划一致
C.项目的难度必须符合测验目的
D.项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
E以上都是
【单选题】5L.关于韦氏智力量表的说法不正确的是( )。
A各个量表包括言语分量表和操作分量表,每个分量表包括5~6个分测验,可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商
B.由美国心理学家斯腾伯格编制和修订
C.量表系列包括三个智力量表,分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童
D.第一次采用高差智商的方法表示智力发展水平
E量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想。有效地适应自身环境的心理能力总和
A各个量表包括言语分量表和操作分量表,每个分量表包括5~6个分测验,可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商
B.由美国心理学家斯腾伯格编制和修订
C.量表系列包括三个智力量表,分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童
D.第一次采用高差智商的方法表示智力发展水平
E量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想。有效地适应自身环境的心理能力总和
【单选题】59关于瑞文测验,不正确说法是( )。
A可个别施测
B.瑞文测验是一种言语智力测验
C.测量一般智力因素
D.瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的規律
E可团体施测
A可个别施测
B.瑞文测验是一种言语智力测验
C.测量一般智力因素
D.瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的規律
E可团体施测
【单选题】22提出全身适应综合征的是( )。
A Watson
B. Cannon
C. Selye .
D. Wundt
E. Skimner
A Watson
B. Cannon
C. Selye .
D. Wundt
E. Skimner
【单选题】3.行为治疗的主要特点不包括( )。
A不过分追究过去的经验
B.以行为原则为理论基础
C.揭示个体的思想矛盾
D.治疗目标是改变人的行为
E.使用- -系列的行为矫正程序
A不过分追究过去的经验
B.以行为原则为理论基础
C.揭示个体的思想矛盾
D.治疗目标是改变人的行为
E.使用- -系列的行为矫正程序
【单选题】11.心理治疗的基础是( )。
A良好的通情的医患关系
B.良好的人际交往技术
C.高超的心理治疗技术
D.明确的心理诊断技术
E高超的心理咨询技术
A良好的通情的医患关系
B.良好的人际交往技术
C.高超的心理治疗技术
D.明确的心理诊断技术
E高超的心理咨询技术
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