【单选题】基因是()中的一个片段。
A.多肽
B.DNA
C.RNA
D.多糖
A.多肽
B.DNA
C.RNA
D.多糖
【单选题】蚕蛹:飞蛾()
A.种子:果实
B.小鸭:天鹅
C.胎儿:婴儿
D.蝌蚪:青蛙
A.种子:果实
B.小鸭:天鹅
C.胎儿:婴儿
D.蝌蚪:青蛙
【单选题】设计:发放:问卷()
A.播放:快进:磁带
B.制定:执行:政策
C.复制:修改:文字
D.预习:复习:考试
A.播放:快进:磁带
B.制定:执行:政策
C.复制:修改:文字
D.预习:复习:考试
【单选题】法制要真正产生作用,还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以()他的力量时,他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上不存在足以制衡他的力量时,设计再精密的法规也可能被他任意()、歪曲,甚至()。
A.约束 解释 熟视无睹
B.制约 理解 视而不见
C.监督 解读 视若无物
D.控制 诠释 司空见惯
A.约束 解释 熟视无睹
B.制约 理解 视而不见
C.监督 解读 视若无物
D.控制 诠释 司空见惯
【单选题】针对近期接连发生的校园恶性伤害事件,中国各地方迅速行动,构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱最近强调,要严打严防,使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”。中国警力以前所未有的密度和频率出现在各地校园,媒体在报道时,也纷纷指出“校园安全”已上升到国家高度。
这段文字意在强调:()
A.校园恶性伤害事件频发
B.中国警力积极护校
C.媒体高度关注报道校园恶性伤害事件
D.保护校园安全已成为国家行动
这段文字意在强调:()
A.校园恶性伤害事件频发
B.中国警力积极护校
C.媒体高度关注报道校园恶性伤害事件
D.保护校园安全已成为国家行动
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