| 自考教育类易错题（2015-10-23） |
| 第1题：作为对教育行政人员奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据是 ( ) A.考核结果 B.考核成绩 C.工作实绩 D.工作态度 |
| 【单选题】： |
| 第2题：教育行政机关和学校内部教育管理的信息属于 ( ) A.宏观的教育信息 B.微观的教育信息 C.中观的教育信息 D.中观、微观教育信息 |
| 【单选题】： |
| 第3题：管理效率高低的重要标尺和尺度是 ( ) A.时间 B.质量 C.效益 D.数量 |
| 【单选题】： |
| 第4题：根据控制论的原理，借助物理学中“流”的概念，利用计算机仿真技术，对规划系统进行模拟实验，这是 ( ) A.数学规划法 B.规划评审技术 C.系统动力学方法 D.马尔柯夫预测法 |
| 【单选题】： |
| 第5题：通过研究动态系统的状态和状态变化过程来推测随机事件变化的一种数字预测方法是( ) A.德尔菲预测法 B.回归预测法 C.马尔柯夫预测法 D.教育专家个人预测法 |
| 【单选题】： |
| 第6题：建立并保证教育机构正常运转，规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位责任的规章制度是指( ) A.教育规范 B.教育组织 C.教育体制 D.教育管理体制 |
| 【单选题】： |
| 第7题：教育管理学最早产生于美国，标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的 ( ) A.《行政学》 B.《教育行政》 C.《学校行政》 D.《美国的教育行政》 |
| 【单选题】： |
| 第8题：一个领导者不仅要有健康的身体，而且还应该有健康的心理。要做到有怒不形，遇嘉不吭，临危不惧，在任何情况下能保持稳定的情绪，这体现了领导干部素质中的 ( ) A.科学知识素质 B.政治思想方面的素质 C.身心素质 D.宽容大度 |
| 【单选题】： |
| 第9题：改革宏观教育规范中的教育法规，首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构，在此基础上先制定教育基本法，再制定单项法，以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象，这是体现了教育规范改革要( ) A.目标要科学 B.要按程序实施 C.目的明确 D.分层次进行 |
| 【单选题】： |
| 第10题：有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所有事实弄清楚，才能制定决策方案，并为选择方案提供条件，这是教育决策的 ( ) A.集思原则 B.动态原则 C.唯实原则 D.反馈原则 |
| 【单选题】： |