| 自考教育类易错题（2015-11-3） |
| 第1题：将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是 ( ) A.内容 B.层次 C.时间 D.性质 |
| 【单选题】： |
| 第2题：我国筹措教育经费的主要渠道是 ( ) A.征收教育费附加 B.集资办学 C.国家教育财政拨款 D.金融、信贷手段的运用 |
| 【单选题】： |
| 第3题：将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是 ( ) A.教育层次 B.教育类型 C.教育范围 D.教育时间长短 |
| 【单选题】： |
| 第4题：根据控制论的原理，借助物理学中“流”的概念，利用计算机仿真技术，对规划系统进行模拟实验，这是 ( ) A.数学规划法 B.规划评审技术 C.系统动力学方法 D.马尔柯夫预测法 |
| 【单选题】： |
| 第5题：教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是基础教育，重中之重为 ( ) A.初等教育 B.小学教育 C.基本扫除青壮年文盲，基本实现九年制义务教育 D.幼儿教育 |
| 【单选题】： |
| 第6题：我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的 ( ) A.执行组织机构 B.决策组织机构 C.咨询组织机构 D.监督反馈组织机构 |
| 【单选题】： |
| 第7题：在教育经费的分配上，考虑国家财力和个人受益情况，实行国家财政拨款向____倾斜。 ( ) A.职业教育 B.高等教育 C.基础教育 D.成人教育 |
| 【单选题】： |
| 第8题：通过肯定评价，激发学生发扬成绩，通过否定评价，帮助学生认识自己的缺点，使之能“知耻而后勇”，这体现了教育评价的 ( ) A.选拨功能 B.管理功能 C.教育功能 D.督导功能 |
| 【单选题】： |
| 第9题：把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是 ( ) A.目标的性质 B.目标的时间 C.目标的层次 D.目标的内容 |
| 【单选题】： |
| 第10题：具有便于实施，节省人力、物力、财力和时间，但要求预测者必须对预测对象有深入和全面的了解，并且占有丰富的相关资料等特点的教育预测方法是 ( ) A.马尔柯夫预测法 B.教育专家个人预测法 C.德尔菲预测法 D.教育专家协商预测法 |
| 【单选题】： |