| 自考教育类易错题（2015-11-13） |
| 第1题：学生管理 |
| 【分析题】： |
| 第2题：学校工作的最终目标是 ( ) A.学校管理目标 B.学生管理目标 C.学校教育目标 D.教师管理目标 |
| 【单选题】： |
| 第3题：1988年1月31日召开的全国高等教育工作会议上，对于深化高等教育改革，国家教委提出了高校可以开展有偿服务的问题，这属于教育管理方法中的 ( ) A.法治的方法 B.预测规划的方法 C.组织调度的方法 D.经济的方法 |
| 【单选题】： |
| 第4题：目标管理理论和方法来源于 ( ) A.系统论、控制论和行为科学理论 B.控制论和目标管理科学理论 C.系统论、控制论和行为学理论 D.目标管理科学理论 |
| 【单选题】： |
| 第5题：教育经费管理应遵循哪些管理原则? |
| 【分析题】： |
| 第6题：为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是 ( ) A.岗位培训 B.岗前培训 C.选贤任能 D.考核 |
| 【单选题】： |
| 第7题：公务员考核制度重点考核 ( ) A.德 B.能 C.勤 D.绩 |
| 【单选题】： |
| 第8题：教育方针中最重要的内容是 ( ) A.教育内容 B.教育手段 C.教育目的 D.教育方法 |
| 【单选题】： |
| 第9题：分析督导信息，恰当处理督导信息是教育督导过程的 ( ) A.准备阶段 B.督导结果的处理阶段 C.实施阶段 D.检查阶段 |
| 【单选题】： |
| 第10题：管理效率高低的重要标尺和尺度是 ( ) A.时间 B.质量 C.效益 D.数量 |
| 【单选题】： |