自考教育类易错题(2015-11-24) |
第1题:对于学校管理过程的基本环节的划分,大多人采用PDCA循环学说,该理论创造者是美国工程师( ) A.戴明 B.洛克 C.施泰因 D.康贝尔 |
【单选题】: |
第2题:学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的( ) A.控制作用 B.协调作用 C.激励作用 D.导向作用 |
【单选题】: |
第3题:什么是目标管理?具有什么特点? |
【分析题】: |
第4题:教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的 ( ) A.实施范围 B.目的 C.内容 D.对象 |
【单选题】: |
第5题:各级教育行政部门和高等学校设立的资料信息服务中心是 ( ) A.决策咨询机构 B.情报咨询服务机构 C.各级学会和研究会 D.决策组织机构 |
【单选题】: |
第6题:如果从生产关系这一面及生产力与生产关系的发展变化考察教育管理的方法,它具有( ) A.共同性 B.差异性和发展性 C.可变性 D.适应性 |
【单选题】: |
第7题:适用于各种评价,主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是 ( ) A.问卷法 B.数学方法 C.访谈法 D.观察法 |
【单选题】: |
第8题:下列关于教育管理特点叙述不正确的是 ( ) A.教育管理是一种管理活动 B.教育管理是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的 C.教育管理与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联、相互依存的 D.教育管理只遵从教育管理的特殊规律 |
【单选题】: |
第9题:下列不属于教育人事行政原则的是 ( ) A.论功行赏原则 B.任人唯贤原则 C.合理流动原则 D.因人择事原则 |
【单选题】: |
第10题:简述教师管理的原则。 |
【分析题】: |