| 自考教育类易错题（2016-1-25） |
| 第1题：教育行政的核心内容是 ( ) A.教育行政管理 B.教育行政机构 C.教育行政机关 D.教育人事行政 |
| 【单选题】： |
| 第2题：关于中央教育人事行政业务范围表述不正确的是 ( ) A.根据国家人事政策，制定相应的教育人事政策 B.统筹规范全国教育人事行政的改革与发展 C.负责分配到教育系统的综合性大学、师范院校和其他大中专院校毕业生的安置工作 D.指导督促地方教育行政机构贯彻执行有关教育人事制度和法规等 |
| 【单选题】： |
| 第3题：教育财务行政的首要职能是 ( ) A.配置教育资源 B.改善教育投资效益 C.筹措教育经费 D.调配教育资源 |
| 【单选题】： |
| 第4题：反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为 ( ) A.教育行政信息 B.教育信息 C.教育行政文书 D.教育行政管理 |
| 【单选题】： |
| 第5题：教育督导最本质、最核心的职能是 ( ) A.评价职能 B.督导职能 C.反馈职能 D.指导职能 |
| 【单选题】： |
| 第6题：教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是( ) A.基础教育 B.高等教育 C.成人教育 D.初等教育 |
| 【单选题】： |
| 第7题：教育评价标准的核心是 ( ) A.绩效标准 B.职责标准 C.素质标准 D.效果标准 |
| 【单选题】： |
| 第8题：教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为 ( ) A.教师管理的原则 B.教师管理的规范 C.教师管理的标准 D.教师管理的思想 |
| 【单选题】： |
| 第9题：下列不属于学校管理过程特性的是 ( ) A.以育人为中心的目的性 B.以阶段为标志的有序性 C.以目标为前提的控制性 D.以效益为目标的目的性 |
| 【单选题】： |
| 第10题：对于学校管理过程的基本环节的划分，大多人采用PDCA循环学说，该理论创造者是美国工程师( ) A.戴明 B.洛克 C.施泰因 D.康贝尔 |
| 【单选题】： |