【填空题】教育目的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的()和教师的教学目标。
【填空题】个体身心发展的一般规律:顺序性、阶段性、()个别差异性,互补性。
【填空题】古印度婆罗门教的教条是教育指导思想,()是主要的教育内容,僧侣是唯一的教师。
【填空题】学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
【多选题】公安派出所的人口调查工作内容包括()
A.核对户口.居民身份证,发现有与现实情况不符的,按规定程序予以更正;
B.核查暂住人口登记情况,发现有未登记的暂住人口,确定其身份.来历.居住原因,督促其办理有关手续;
C.发现在逃人员及其他违法犯罪嫌疑人员;
D.发现符合列管条件的重点人口;
A.核对户口.居民身份证,发现有与现实情况不符的,按规定程序予以更正;
B.核查暂住人口登记情况,发现有未登记的暂住人口,确定其身份.来历.居住原因,督促其办理有关手续;
C.发现在逃人员及其他违法犯罪嫌疑人员;
D.发现符合列管条件的重点人口;
【填空题】德智体美劳“五育”教育中起导向和动力作用的是()。
【填空题】在不同的国家,不同的民族,相同的手势语含义往往大相径庭,在()中一定要慎重使用。
【填空题】西周的教育内容是六艺,其中()是核心。
【填空题】“教育”一词最早见于()一书中的“得天下英才而教育之三乐也”。
【填空题】我国近代制度化教育兴起的标志是()。
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