【分析解答题】
有位教师在上“人的本性不是自私的”一框时,课前先让学生着手准备正反两方面的材料,课上让学生进行自由辩论,整个课堂气氛很活跃。但是,由于事前没有规定辩论的规则,导致学生辩论的无序性。学生的积极性很高,以至最后没能及时进行课堂总结,从而也就没有按时完成教学任务。 这位教师在“课后小结与札记”中记下了两点:一是搞课堂辩论,课前要有所准备且辩论时要按辩论的规则和程序进行;二是“辩论”要有指向性,教学总结要把学生的思维引向自己设计的思路。 (1)这位老师的行为属于什么行为?(2分)这种行为有哪些基本特征?(5分) (2)你认为这位教师还应该在此基础上作哪些思考?(5分)
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