在职申硕英语考试

【分析解答题】试述教学管理组织系统的基本类型及其优缺点。
网考网解析：
试题答案：(1)垂直型教学管理组织系统 　　很多国家都在中小学设立了若干层次的垂直型教学管理组织系统，如果把教师也算在内的话，最常见的是四级管理机构。如英国的学校是：副校长(分管教学)→学系主任/教研室主任→学科组长/专业教研组组长→学科专业教师。(3分) 　　在一所学校内设立若干层次的教学管理组织系统，其优点是职责分明，管理有序，理论上符合传统的职能化组织管理原理，有利于教学常规的落实。缺点是常常导致以行政权力行为来控制教学行为，忽视了教学是一种富有艺术创造性的活动，而教育风格雷同化的学校，又会导致学生个性发展的单一性。(4分) 　　(2)咨询、监督型教学管理组织系统 　　这种教学管理组织系统不刻意追求严密的教学管理层次，把教学过程的权力交给教师，让教师自己对其教学负责。美、德、加等国不少州(省)的学校就属于这样的类型。 　　采用这种管理方式的学校，一般都不设教导处或类似的机构，教学的常规要求也不太复杂，教师处在一个相当宽松的教学环境，教学方式也较为灵活。为了保证教学的质量，学校设有一定的教学咨询、审议和监控机构，家长、社区知名人士常常被聘请来参与学校的教学管理工作，包括教材的选择、教学方案的设计、教学方法的运用等。(4分) 　　其优点是管理灵活，利于教学创新。缺点是教学质量有时得不到保证，特别是对那些教学能力相对较弱的教师来说，常常感到缺少强有力的帮助;而对那些责任心不强的教师，则容易形成教学上的敷衍态度。(4分) 答案解析：暂无解析 document.getElementById("warp").style.display="none"; document.getElementById("content").style.display="block"; 查看试题解析出处>>