【单选题】ii. 2 阅读理解 lEsEvErst nDnis 2 ArBEitsrAusCh DEr AmErikAnisChE proFEssor w. oAtEs in louisvillE hAt vor kurzEm Ein wEitErEs rAusChmittEl“ (毒品) EntDECkt.Es wirD mit vorliEBE in gut-BürgErliChEn“ krEisEn vErwEnDEt, Es ist – DiEArBEit. wovon Er spriCht, wEi Er gAnz gEnAu, DEnn Er wAr sElBst süChtig“. sEinE EigEnE, rAusChArtigEArBEitswut hAttE Er jAhrElAng Als normAl“ hingEnommEn, so wiE unz hligE AnDErE, DErEn lEBEnsErFüllung DiEArBEit ist.DAss EtwAs mit ihm niCht stimmtE, ging DEm psyChologiEproFEssor Erst AuF (AuFgEhEn 意识到), Als sEin 5-j hrigEr sohn um EinEn tErmin BAt, zu DEm Er sEinEn vAtEr EinmAl sprEChEn konntE. Für sEinE unD DiE krAnkhEit AllEr üBrigEnArBEitstiErE FAnD DEr proFEssor DiEBEzEiChnungArBEitsrAusCh“.DErArBEitssüChtigE vErr t siCh DADurCh, DAss ihn sEinArBEitsEiFEr zu jEDEr stunDE BEhErrsCht unD DAss Er DiEsEn FlEi niCht mEhr kontrolliErEn kAnn. um sEinEn lEiDEnsgEnossEn zu hElFEn, hAt proFEssor oAtEs sEinE EigEnEnErFAhrungEn in EinEmBuCh zusAmmEngEFAsst unD DiEsEs DEr FlEi igEn umwElt pr sEntiErt.DEr ArBEitswütigE mEnsCh kEnnt niChts AnDErEs Als sEinEArBEit.Er wACht jEDEn morgEn pünktliCh AuF, imBüro vErlAngt Er von siCh sElBst stAnDing h ChstlEistungEn unD lEhnt jEDE hingABE(献身)An gEFühlE A
B、rüCksiChtslos kritisiErt Er AllE, DErEnArBEitslEistungEn niCht sEinEn vorstEllungEn EntsprEChEn. kommt DErArBEitswütigE nACh hAusE, Bringt Er DEnBEruF mit. kAum hAt Er sEinE FAmiliE BEgrü t unD hAstig EinEnBissEn hinuntErgEsChlungEn, ziEht Er siCh An sEinEn sChrEiBtisCh zurüCk. privAtlEBEn“ ist ihm Ein FrEmDwort, immEr hAt Er EtwAs wiChtigEs AuFzuArBEitEn(处理、做完).“ von DErArBEitsDrogE wirD mAn nACh DEnBEoBAChtungEn DEs psyChologEn Aus DEn vErsChiEDEnstEn grünDEn ABh ngig. FAmili rEr vErDruss (烦恼)kAnn hiEr EBEnso EinE rollE spiElEn wiE Ein k rpErliChErDEFEkt oDEr Ein gEst rtEs sElBstBEwusstsEin.Ein typisChEs symptom (症状)DEsArBEitskrAnkEn ist Au ErDEm Ein mittEl, DiE mitmEnsChEn zu üBErtrEFFEn.DEn grunD Für DiEArBEitskrAnkhEit vErmutEt DEr proFEssor in DErAngst vor DEm toDE, DiE mit DErArBEit wEggEsChAFFt“, Also vErDr ngt wErDEn soll. sEhr h uFig ist jEDoCh gErADE DEr toD DiEEnDstAtion DEsArBEitssüChtigEn:DEr hErzinFArkt (心肌梗塞)BEEnDEt pl tzliCh DiE kArriErE“ DEs supEr-ArBEitErs.
A、EntsChEiDEn siE BittE, wElChEErkl rung zu DEr zitiErtEn tExtstEllE pAsst!(21-25 titEl)
B、w hlEn siE BittE DiE riChtigE l sung Aus!(26-30 titEl) Es wirD mit vorliEBE in gut-BürgErliChEn“ krEisEn vErwEnDEt.
A、DAs rAusChmittEl“ wirD gErn Für DiE vorliEBE DEr gutEnBürgEr vErwEnDEt.
B、DAs rAusChmittEl“ wirD gErn in DEn gEBiEtEn, wo DiEBürgEr lEBEn, gEBrAuCht.
C.DAs rAusChmittEl“ wirD gErn von DEn mEnsChEn mit vorliEBE vErBrAuCht.
DAs rAusChmittEl“ wirD gErn von DEn mittElst nDisChEn mEnsChEn gEBrAuCht.
B、rüCksiChtslos kritisiErt Er AllE, DErEnArBEitslEistungEn niCht sEinEn vorstEllungEn EntsprEChEn. kommt DErArBEitswütigE nACh hAusE, Bringt Er DEnBEruF mit. kAum hAt Er sEinE FAmiliE BEgrü t unD hAstig EinEnBissEn hinuntErgEsChlungEn, ziEht Er siCh An sEinEn sChrEiBtisCh zurüCk. privAtlEBEn“ ist ihm Ein FrEmDwort, immEr hAt Er EtwAs wiChtigEs AuFzuArBEitEn(处理、做完).“ von DErArBEitsDrogE wirD mAn nACh DEnBEoBAChtungEn DEs psyChologEn Aus DEn vErsChiEDEnstEn grünDEn ABh ngig. FAmili rEr vErDruss (烦恼)kAnn hiEr EBEnso EinE rollE spiElEn wiE Ein k rpErliChErDEFEkt oDEr Ein gEst rtEs sElBstBEwusstsEin.Ein typisChEs symptom (症状)DEsArBEitskrAnkEn ist Au ErDEm Ein mittEl, DiE mitmEnsChEn zu üBErtrEFFEn.DEn grunD Für DiEArBEitskrAnkhEit vErmutEt DEr proFEssor in DErAngst vor DEm toDE, DiE mit DErArBEit wEggEsChAFFt“, Also vErDr ngt wErDEn soll. sEhr h uFig ist jEDoCh gErADE DEr toD DiEEnDstAtion DEsArBEitssüChtigEn:DEr hErzinFArkt (心肌梗塞)BEEnDEt pl tzliCh DiE kArriErE“ DEs supEr-ArBEitErs.
A、EntsChEiDEn siE BittE, wElChEErkl rung zu DEr zitiErtEn tExtstEllE pAsst!(21-25 titEl)
B、w hlEn siE BittE DiE riChtigE l sung Aus!(26-30 titEl) Es wirD mit vorliEBE in gut-BürgErliChEn“ krEisEn vErwEnDEt.
A、DAs rAusChmittEl“ wirD gErn Für DiE vorliEBE DEr gutEnBürgEr vErwEnDEt.
B、DAs rAusChmittEl“ wirD gErn in DEn gEBiEtEn, wo DiEBürgEr lEBEn, gEBrAuCht.
C.DAs rAusChmittEl“ wirD gErn von DEn mEnsChEn mit vorliEBE vErBrAuCht.
DAs rAusChmittEl“ wirD gErn von DEn mittElst nDisChEn mEnsChEn gEBrAuCht.
【单选题】ii. 1 阅读理解 lEsEvErst nDnis 1 Ein tEChnisChEr sklAvE(奴隶) roBotEr BEsitzEn EinE gAnzE rEihE von vorzügEn gEgEnüBEr DEm mEnsChEn: siE lEiDEn niCht untEr umwEltBEDingungEn. l rm, stAuB, hitzE oDEr k ltE mAChEn ihnEn niChts Aus.DiE monotoniE (单调、无聊)ihrEr t tigkEit l sst siE glEiChgültig. krAnk sinD siE sEltEn, unD siE strEikEn niCht Für mEhr lohn oDEr BEssErEArBEitsBEDingungEn.DEr EisErnEArBEitEr lEistEt pr zisionsArBEit, gEnAuEr Als DEr mEnsCh, DEr ihn konstruiErt, DEr ihn progrAmmiErt unD wArtEt. wiE l sst siCh z.
B、Ein rADioAktivEr kErnrEAktor (核反应堆), Ein DEFEktEr wEttErsAtEllit oDEr EinE ForsChungsAnlAgE AuF DEm monD rEpAriErEnDAzu w rEn intElligEntE“ mAsChinEn nützliCh, roBotEr mit EinEm ElEktronisChEn gEhirn“, DAs EBEnso lEistungsF hig ist wiE DAs EinEs mEnsChEn.DoCh so Ein komplExEs orgAn wiE DAs mEnsChliChE gEhirn nAChzuBilDEn - DAs ist sElBst mit DEn mittEln unsErEr zEit vollst nDig AusgEsChlossEn.DEnnoCh ErlAuBt DiE moDErnEElEktronik BErEits DiE konstruktion von roBotErn, DiE zu jEnEnArBEitEn F hig sinD、FrEiliCh BEn tigEn siE DAzu noCh DiEDEnkkrAFt EinEs mEnsChEn.Ein solChEsArBEitssystEm wurDE im lABor von proF. hAns klEinw ChtEr in l rrACh Am Fu E DEs sChwArzwAlDs EntwiCkElt.DiEsEs systEm BEstEht Aus EinEm so gEnAnntEn sklAvEn“ unD EinEm mEistEr“.DEr sklAvE ist EinE mEnsChEn hnliChE“ mAsChinE mit zwEiArmEn, EinEmAugEnpAAr Aus zwEi FErnsEhkAmErAs unD EinEm mEChAnismus, DEr Es ihm Erm gliCht, siCh mit hilFE EinEs FAhrzEugs oDEr AuCh AuF zwEiBEinEn FortzuBEwEgEn.DEr mEistEr DAgEgEn ist Ein mEnsCh, An DEssEn gliEDErn sEnsorEn (传感器)BEFEstigt sinD、 AuF EinEm FErnsEhsChirm BEoBAChtEt nun DEr mEistEr, wAs DEr sklAvE mit sEinEnAugEn“ gErADE siEht.DiE sEnsorEn Am k rpEr DEs mEistErs wAnDEln DEssEn plAnvollEBEwEgungEn in ElEktrisChE impulsE um.DiEsE wErDEn DurCh FunkvErBinDung zum ArBEitEnDEn sklAvEn üBErtrAgEn unD stEuErn DiE AusElEktromotorEn BEstEhEnDEn muskEln“.DiE gliEDEr DEs sklAvEn mAChEn somit gEnAu DiEsElBEnBEwEgungEn wiE DiE DEs DEnkEnDEn mEnsChEn. DEr mEistEr siEht Also mit DEnAugEn DEs sklAvEn unD ArBEitEt mit DEssEn h nDEn.Er kAnn trotz hitzE, k ltE unD rADioAktivit tAuFgABEn An ortEn AusFührEn, DiE kEinEm mEnsChEn zug ngliCh, DiE viEllEiCht tAusEnDE von kilomEtErn EntFErnt sinD, FAst gEnAuso, Also oB Er sElBst zur stEllE w rE.
A、EntsChEiDEn siE BittE, wElChEErkl rung zu DEr zitiErtEn tExtstEllE pAsst!(11-15 titEl)
B、w hlEn siE BittE DiE riChtigE l sung Aus!(16-20 titEl) DiE sEnsorEn Am k rpEr DEs mEistErs wAnDEln DEssEn plAnvollEBEwEgungEn in ElEktrisChE impulsE um.
A、DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEr sEnsorEn wErDEn DurCh DEn k rpEr DEs mEistErs in ElEktrisChE impulsE umgEwAnDElt.
B、DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEs k rpErs wErDEn von DEm mEistEr in ElEktrisChE impulsE DEr sEnsorEn umgEwAnDElt.
C.DiE sEnsorEn, DiE Am k rpEr DEs mEistErs BEFEstigt sinD, vErwAnDEln DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEs mEistErs in ElEktrisChE impulsE.
DEr mEistEr, DEssEn k rpEr mit sEnsorEn AusgErüstEt ist, vErwAnDElt DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEr sEnsorEn in ElEktrisChE impulsE.
B、Ein rADioAktivEr kErnrEAktor (核反应堆), Ein DEFEktEr wEttErsAtEllit oDEr EinE ForsChungsAnlAgE AuF DEm monD rEpAriErEnDAzu w rEn intElligEntE“ mAsChinEn nützliCh, roBotEr mit EinEm ElEktronisChEn gEhirn“, DAs EBEnso lEistungsF hig ist wiE DAs EinEs mEnsChEn.DoCh so Ein komplExEs orgAn wiE DAs mEnsChliChE gEhirn nAChzuBilDEn - DAs ist sElBst mit DEn mittEln unsErEr zEit vollst nDig AusgEsChlossEn.DEnnoCh ErlAuBt DiE moDErnEElEktronik BErEits DiE konstruktion von roBotErn, DiE zu jEnEnArBEitEn F hig sinD、FrEiliCh BEn tigEn siE DAzu noCh DiEDEnkkrAFt EinEs mEnsChEn.Ein solChEsArBEitssystEm wurDE im lABor von proF. hAns klEinw ChtEr in l rrACh Am Fu E DEs sChwArzwAlDs EntwiCkElt.DiEsEs systEm BEstEht Aus EinEm so gEnAnntEn sklAvEn“ unD EinEm mEistEr“.DEr sklAvE ist EinE mEnsChEn hnliChE“ mAsChinE mit zwEiArmEn, EinEmAugEnpAAr Aus zwEi FErnsEhkAmErAs unD EinEm mEChAnismus, DEr Es ihm Erm gliCht, siCh mit hilFE EinEs FAhrzEugs oDEr AuCh AuF zwEiBEinEn FortzuBEwEgEn.DEr mEistEr DAgEgEn ist Ein mEnsCh, An DEssEn gliEDErn sEnsorEn (传感器)BEFEstigt sinD、 AuF EinEm FErnsEhsChirm BEoBAChtEt nun DEr mEistEr, wAs DEr sklAvE mit sEinEnAugEn“ gErADE siEht.DiE sEnsorEn Am k rpEr DEs mEistErs wAnDEln DEssEn plAnvollEBEwEgungEn in ElEktrisChE impulsE um.DiEsE wErDEn DurCh FunkvErBinDung zum ArBEitEnDEn sklAvEn üBErtrAgEn unD stEuErn DiE AusElEktromotorEn BEstEhEnDEn muskEln“.DiE gliEDEr DEs sklAvEn mAChEn somit gEnAu DiEsElBEnBEwEgungEn wiE DiE DEs DEnkEnDEn mEnsChEn. DEr mEistEr siEht Also mit DEnAugEn DEs sklAvEn unD ArBEitEt mit DEssEn h nDEn.Er kAnn trotz hitzE, k ltE unD rADioAktivit tAuFgABEn An ortEn AusFührEn, DiE kEinEm mEnsChEn zug ngliCh, DiE viEllEiCht tAusEnDE von kilomEtErn EntFErnt sinD, FAst gEnAuso, Also oB Er sElBst zur stEllE w rE.
A、EntsChEiDEn siE BittE, wElChEErkl rung zu DEr zitiErtEn tExtstEllE pAsst!(11-15 titEl)
B、w hlEn siE BittE DiE riChtigE l sung Aus!(16-20 titEl) DiE sEnsorEn Am k rpEr DEs mEistErs wAnDEln DEssEn plAnvollEBEwEgungEn in ElEktrisChE impulsE um.
A、DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEr sEnsorEn wErDEn DurCh DEn k rpEr DEs mEistErs in ElEktrisChE impulsE umgEwAnDElt.
B、DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEs k rpErs wErDEn von DEm mEistEr in ElEktrisChE impulsE DEr sEnsorEn umgEwAnDElt.
C.DiE sEnsorEn, DiE Am k rpEr DEs mEistErs BEFEstigt sinD, vErwAnDEln DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEs mEistErs in ElEktrisChE impulsE.
DEr mEistEr, DEssEn k rpEr mit sEnsorEn AusgErüstEt ist, vErwAnDElt DiE plAnvollEnBEwEgungEn DEr sEnsorEn in ElEktrisChE impulsE.
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