在职申硕英语考试

【单选题】tExtE 1　　 BonnE AnnéE, BonnE sAnté　　BonnE AnnéE, BonnE sAnté. tous mEs v ux DE BonhEur pour lE nouvEl An.　　CEs souhAits DE jAnviEr ConviEnnEnt, mE sEmBlE-t-il, BEAuCoup miEux à lA rEntréE DE sEptEmBrE. plut t quE sElon lE DéCoupAgE (划分) ClAssiquE Du CAlEnDriEr, lA viE DE lA plupArt D’EntrE nous s’orgAnisE Autour DEs onzE mois lABoriEux, CEux qui CommEnCEnt Au rEtour DEs vACAnCEs Et qui nous mènEnt jusqu’Au proChAin été.　　lEs EnFAnts Et lEs jEunEs Aussi ComptEnt lEur tEmps En AnnéEs sColAirEs.　　DAns nos viEs D’ADultEs, lEs DEvoirs Et lEs CAmArADEs ChAngEnt moins D’unE AnnéE sur l’AutrE ; Aussi Est-CE surtout lE DouzièmE mois, CElui DE lA DétEntE Et DE lA liBErté, qui mArquE lE tEmps.
A、CEt égArD, j’EspèrE quE vous gArDErEz DE l’AnnéE qui viEnt DE s’éCoulEr unE trACE AgréABlE, plus BlEuE quE lE CiEl Du nor
D、　　jE vous souhAitE unE rEntréE DétEnDuE Et ChAlEurEusE. j’EspèrE quE vous AvEz FAit suFFisAmmEnt DEs provisions DE ForCEs, DE sommEil Et DE BonnE humEur.EssAyEz DE nE pAs lEs DépEnsEr trop vitE DAns lE ChArivAri Du rEtour (开学的杂乱). il FAuDrAit lEs FAirE DurEr onzE mois, jusqu’à l’AnnéE proChAinE.　　quEstions : D’Après l’AutEur Du tExtE, CEs souhAits ConviEnnEnt ________.
A、uniquEmEnt pour lE nouvEl An
B．pour lEs ADultEs Aussi BiEn quE pour lEs EnFAnts
C、plut t Au DépArt DEs vACAnCEs
D、plut t Au rEtour DEs vACAnCEs

【分析解答题】试论洛克关于两种性质的观念的学说。

【分析解答题】短期生产过程中平均产量与边际产量的关系是什么？

【判断题】对于浮头式换热器，当壳程与管程两种介质的温差较大时，管束与壳体之间不会产生热应力。

【分析解答题】如何运用传播实例解释“两极传播”理论？

【单选题】CommEnt FAirE pour AméliorEr ton FrAn Ais mon ChEr thomAs,　　mErCi BEAuCoup pour tA DErnièrE lEttrE qui m’A FAit BiEn plAisir. jE vAis {{u}}46{{/u}} réponDrE à tEs quEstions Et DE tE DonnEr quElquEs ConsEils. tu mE DEmAnDEs CommEnt FAirE pour AméliorEr ton FrAn Ais Et pouvoir pArlEr CourAmmEnt.　　jE {{u}}47{{/u}} quE lA solution iDéAlE Est DE vEnir pAssEr plusiEurs sEmAinEs En FrAnCE.
A、mon Avis, il n’y A quE DAns lE pAys qu’on ApprEnD vrAimEnt lA lAnguE qu’on vEut étuDiEr. si tu tE DéCiDEs, nE viEns surtout pAs{{u}} 48{{/u}} ! on A vitE tEnDAnCE à utilisEr sA lAnguE mAtErnEllE AvEC sEs Amis. tu pourrAis EssAyEr DE trouvEr {{u}}49{{/u}} En FrAnCE ou t’insCrirE DAns unE éColE DE lAnguE. tu y rEnContrErAs DEs pErsonnEs {{u}}50{{/u}} ton AgE.　　unE AutrE iDéE : pourquoi nE pAs prEnDrE l’hABituDE D’éCoutEr régulièrEmEnt lA rADio ou DE rEgArDEr lA télévision pEux-tu rECEvoir lE sAtEllitE {{u}}51{{/u}} , tu pEux Aussi louEr DEs Films En vErsion originAlE.　　DEmAnDE à tEs proFEssEurs s’ils nE ConnAissEnt pAs DE jEunEs qui {{u}}52{{/u}} CorrEsponDrE AvEC toi.EssAiE DE lirE DEs livrEs En FrAn Ais ou ABonnE-toi à unE rEvuE. j’Ai utilisé toutEs CEs méthoDEs pour ApprEnDrE lEs lAnguEs étrAngèrEs Et jE pEnsE qu’EllEs sont vrAimEnt {{u}}53{{/u}} . j’EspèrE quE toutEs CEs inFormAtions vont t’AiDEr {{u}}54{{/u}} miEux prAtiquEr lE FrAn Ais. si tu viEns En FrAnCE, il y A unE très BonnE éColE DAns mA villE Et jE sErAis très hEurEusE DE t’ACCuEillir {{u}}55{{/u}} il tE FAut unE FAmillE D’ACCuEil FrAn AisE, BiEn s r !　　jE tE souhAitE BonnE ChAnCE Et Bon CourAgE pour tEs rEChErChEs.　　BiEn AmiCAlEmEnt.　　hélènE
A、CAr
B、CEpEnDAnt
C．sEulEmEnt
D．sinon

【单选题】

【分析解答题】请仔细阅读案例材料，并回答下列问题：(1)运用公关原理对肯德基“秒杀门”事件进行分析。(8分)(2)假如你是肯德基公司的公关人员，请重新撰写一份网站声明。(7分)2010 年 4 月 6 日，上海上班族不少人的电子邮箱里，纷纷收到朋友转发的肯德基超值星期二特别“秒杀”电子优惠券。其中最吸引人的是全家桶优惠券——原价售64元的外带全家桶，持券仅售32元。很多人打印了这张优惠券，赶到肯德基门店试图享受此优惠，不料却被店方告知优惠券为假券，肯德基官方已经宣布暂停此项“秒杀”优惠活动。由于对电子优惠券的真假争执不下，上海部分肯德基门店店员和消费者之间发生了长时间的争执，有的消费者甚至拨打110报警求助。而在北京、南京等城市，也出现了类似的情况。对此，网友嘘声一片，各大论坛里网友的抱怨此起彼伏。更有网友将自己的“血泪史”洋洋洒洒写了一大篇公布在论坛内，网友“susanchow”认为，肯德基此举涉嫌欺诈消费者。上海某报114新闻热线当天接到数十条投诉，读者从浦东、静安、杨浦等地的肯德基店来电反映，自己下载的优惠券被告知不能使用。不少顾客情绪激动，坐在店内讨说法，更有顾客拨打了麦当劳的订餐热线，叫来麦当劳外卖在肯德基吴江路店内享用以示抗议。与情绪失控的顾客形成鲜明对比的是肯德基的态度。4月6日，肯德基在其官方网站上发表了一则简短的声明，全文如下：尊敬的网友：肯德基推出第一轮“秒杀”活动后，得到广大网友热烈欢迎，但个别网站上已出现该活动的假电子优惠券。肯德基郑重声明，为此肯德基临时决定停止第二轮、第三轮“秒杀”活动。凡是目前市面上关于第二轮、第三轮“秒杀”产生的优惠券均为假券，肯德基餐厅一律拒收。由此给您带来的任何不便，敬请谅解。后续活动，请关注肯德基优惠网的预告通知。