桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（）A、准备律B、因果律C、练习律D、效果律
简述布鲁巴奇等提出的教师教学反思的几种方法。
简述课堂教学中提高知识直观的方法。
教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、
主题统觉测验属于问卷测验。()
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（）A.专家比新手更能有效地组织信
耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。
耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是()A.低相关B.高相关C.不
奥苏贝尔认为，成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和组成。
下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（）A.父母受教育程度较高B.对子女的要求
态度是影响个人的行为选择的内部准备状态的反应的____．
多动症儿童行为是主要特征是()。A．诵读困难B．注意力不集中C．讨厌学习D交往困
皮亚杰道德发展阶段论认为6-8岁的儿童道德判断处于权威阶段，权威阶段也称为（）A
单项选择题(本大题共30题，每小题1分。共30分)
学生在一些结构比较复杂的技能学习中，练习到一定阶段后常出现进步暂时停止的现象。这
“量杯”实验的策划者是()。A.布卢姆B.加涅C.斯金纳D.陆钦斯
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（）
以下属于原型定向教学要求的是（）。A．了解活动的结构B．发挥学生主动性与独立性C
对于不容易进行分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这属于()
曾经被一只猫咬过的人，后来看见毛茸茸的小动物也可能产生恐惧，这是________