（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。A.课堂纪律B.学生守则C.课
道德两难故事法的创始人是()。A．皮亚杰B．弗洛伊德C．班杜拉D．柯尔伯格
我们认为()是使教学有条不紊地进行的重要条件。A.教学计划B.教学大纲C.教材D
主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组
对学习迁移现象最早做出系统解释的是（）。
问题的三个基本成分包括（）。A.起始状态B.中间状态C.目标状态D.存在的限制或
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）
在元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。A.负迁移B.正迁移C.横
由个体内在需要引起的动机是（）。A.高尚动机B.内部动机C.观念动机D.外部动机
我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_________的学习三
[填空题]各种发明创造可以看做是的__________的典型例证。
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（）。A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．
依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（
（）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童
疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（）A.
结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。A.鼓励原则B.动机原则C
小学儿童的活动需要包括对__________的需要和对运动活动的需要。
[填空题]奥苏贝尔认为，学校情景中的成就动机主要有三个方面的内驱力组成，分别是_
下列符合桑代克学习理论的选项是（）A.试误B.顿悟C.联结D.效果律E.完形