中考考试题库

以下事例中，能够说明声音产生原因的是 A．声波可以清洗钟表 B．两名宇航员在太空

声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中

作图题 （每图3分，3分×3=9分） 17、如图8所示，请在图中画出均匀木球漂浮

作图题 (每图3分，3分×3=9分) 17、如图8所示，请在图中画出均匀木球漂浮时所受浮力和重力的示意图。 18、 玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，请在图9中画出此时“不倒翁”所受重力相对于O点的力臂。(黑点表示“不倒翁”的重心) 19、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图10中画出最省力的绕绳方法。

甲、乙两车某时刻由 同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得

如图4所示是甲、乙两质点的v-t图像，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是

用大头针在两个塑料杯底部扎个小洞，把细线插进杯中打结制成一个土电话，对其通话过程

手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是 A．手指    

实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密

实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图17所示，小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示，使hˊ甲与hˊ乙，比较 ，则 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。

据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。

同学们听到老师说话的声音，是通过_________传播的；发出较强声音的喇叭能使

物质由分子或原子组成，原子内绕原子核旋转的是 A.电子    

暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发

与声音传播速度有关的是 A．声音的音调    B．声音的响度

以下说法中，与实际生活相符的是 A．一支铅笔的长度约为15dm B．家庭电路的电

下列关于声音的说法，正确的是 A．噪声不是由物体的振动产生的   &n

下列有关声现象的说法中，正确的是 A．一切正在发声的物体都在振动  

图18是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运

图18是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格。 (1)“较陡”时，做的有用功为_________；总功为_________；机械效率为_________； (2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？(要求写两条) __________________________________________________；

考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带________产生并通过___

在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被

将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，如图所示。这一实验现象证明了 &n