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以应用数学和统计原理为技术理论基础，从许多为达到同一高等教育目标而可交换替代的方

格兰丘纳斯根据数学公式得出结论,一个领导人指导两个下属时,他要面对（）。A、4种

管理的含义包括以下几层内容（）A、管理要依据客观规律。B、管理的任务是有意识地调

权变理论的基本观点有（）A、客观上不存在一种固定不变的、普遍适用的、最好的组织结

直线制组织结构的优点是（）A、形式简单，命令统一。B、指挥及时。C、责任与权限分

学习知识不能跳跃前进，要一步一步地走，我国古代的儒家经典《学记》说“（）”。

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苏东剧变的教训主要有（）。A．社会主义国家必须把集中力量发展社会生产力摆在首要地

教育目的是存在于人的头脑中的一种观念性的东西，它反映的是教育者在观念上预先建立起

强化可以分为（）和消极强化。A．言语强化B．动作强化C．积极强化D．负强化