教师的专业发展大致可分为准备期、适应期、发展期和（）四个阶段。A、创造期B、平台

培训评估标准是指以一定的方法，途径对（____）的计划.实施以及效果等做出评价判

（）是我国各级各类学校最常用的.基本的教学组织形式。A.个别教学B.分组教学C.

常用的（____）类工具包括培训教材.讲义.讨论资料.测试资料等。A.目标B.计

企业培训教学内容的设计，要在全面提高劳动者素质的前提下，充分体现以（____）为

培训师设计课程时应围绕课程（____），激发学员学习兴趣。A.目标B.计划C.内

测评中所运用的目标.样本必须具有较强的（____）。A.个性B.普遍性C.代表性

为突出培训师权威性，可注重开场破冰时的技巧性，如（____）。A.提问开场B.用

个人自助式培训模式投资大，要求高，推广难度较大。A.正确B.错误

培训课程开发以操作目标体系为框架的特征，要求（____）。A.强化操作B.淡化理

对于一个刚刚人门的教材开发者而言，首先应该了解并逐步把握职业培训教材开发工作的基

培训师是培训过程中的唯一基本要素，是履行教育培训职责的专业人员，必须根据一定的培

评估指标体系从内涵上看有素质指标.职责指标与效能指标。A.正确B.错误

对培训师实施评估，首先应明确评估目的。A.正确B.错误

企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。A.要符合企业和学员的需求B.应尽可