试卷预览
2007年江苏省教师资格考试心理学(小学)真题试卷
所属考试:
教师资格证考试
试卷分类:
心理学
试卷类型:
真题
试卷答案:
有
练习费用:
免费
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试卷简介
2007年江苏省教师资格考试心理学(小学)真题试卷,题型为真题,本试卷由网考网免费提供给教师资格证考试心理学考生练习使用,包含答案。
试卷预览
第
1
题:
学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性是指( )
A.学习策略
B.学习动机
C.学习准备
D.学习迁移
第
2
题:
美国教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于以“发现学习”的方式使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构,他的理论被称为( )
A.尝试-错误学习理论
B.有意义接受学习论
C.社会学习论
D.认知-结构学习论
第
3
题:
下列技能中,属于心智技能的是( )
A.弹琴技能
B.记忆技能
C.体操技能
D.游泳技能
第
4
题:
态度的结构不包括( )
A.认知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行为成分
第
5
题:
美国教育心理学家班杜拉指出,影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的( )
A.主观评价
B.客观结果
C.情绪体验
D.成败经验
第
6
题:
小学生中最常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症是( )
A.儿童多动综合症
B.学习困难综合症
C.儿童厌学症
D.儿童强迫行为
第
7
题:
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习( )
A.经验
B.策略
C.动机
D.结果
第
8
题:
教学评价是指系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行( )
A.价值判断的过程
B.情感判断的过程
C.效能判断的过程
D.态度判断的过程
第
9
题:
小学儿童的社会性发展突出表现为两个方面,即社会性认知与( )
A.社会性体验
B.社会性评价
C.社会性交往
D.社会性适应
第
10
题:
对道德规范及其执行意义的认识是( )
A.道德情感
B.道德认识
C.道德行为
D.道德价值