有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于(　　)阶段。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向阶段
C.好孩子定向
D.维护权威或社会秩序