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雌、雄果蝇体细胞的染色体组成如图5中甲、乙所示，其中x、y、i、川、iv表示不同 的染色体,果蝇的红“视觉的形成”教学实录片段教师：同学们，我们先来做个游戏。(教师出示右图)教师：“植物体的结构层次”教学设计思路说明：在这节课之前，学生已经学习过细胞的基本结构“植物细胞的吸水和失水”是“植物生长需要水和无机盐”一节第1课时内容．要求学生探图l为初中物理教学中常用的一种实验装置示意图。置于马蹄形磁铁中的导体两端用外部绝如图2所示．将一个点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在凸透镜的另一侧调节光屏