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【判断题】

 生产力是推动社会发展的最根本的因素，因此生产力决定着教育的领导权。（　　）

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一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固关系，这节课就属于综合课。（）当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）遗传素质可以决定人的发展。（）在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（）班级管理是师生之间的一种互动关系。（）课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（）